大专读2.5年好还是三年好？

2023-10-18 来源 : 音乐

大专读2.5年好还是三年好？

有意报考大专的考生在选择院校时一定会发现，有些院校的大专学制是2.5年，有些院校的大专学制是3年。其实学制的年限设置是学校在确保教学质量的前提下，根据教学计划安排的。与教学质量和学历证书含金量均无关，意思是无论读2.5年还是3年，获得的大专学历证书的效力都是一样的。想要更快取得书的考生，可以选择2.5年学制的大专。想要报考2.5年学制的考生，可以选择报考广东第二师范学院、广州航海学院等院校。其中广东第二师范学院的教育学院，是广州众多院校中开办教育历史最长的院校之一。其学科涵盖也非常广，开设专业涉及了教育学、文学、理学、工学、法学、管理学、历史学、经济学和艺术学9个学科。如今，广东第二师范学院已经形成了多专业、多层次、多形式、多站点的办学体系。比较适合想要快速拿到书的考生。还有很多院校的大专学制都是3年的，考生如果不介意学制年限，可以选择一些知名度高的院校，如暨南大学、华南理工大学、华南师范大学等院校。这些院校的知名度比较高，教学质量也十分有保证，对大专的考生来说也是其中一种再好不过的选择了。文章来源：#znwkwd

: 翁俊安

江苏师范大学和曲阜师范大学推荐哪一个？

看一个最简单的问题。曲阜师范大学2003年获得博士学位授予权，现在有12个一级学科博士点。江苏师范大学到2021年已连续四年申报博士点，今年又落选了，至今一个一级博士点都没有。说它是一个一本大学都有点不好意思。这样比较一目了然。另外，九十年代教育部公布的全国重点大学名录曲师大赫然在列，但那时候江师大在哪里呢？作为徐州人，我也不能睁眼说瞎话。[捂脸][捂脸][捂脸]

: jacklynn

你怎么看山东省教育厅发文，严禁强制初三学生放弃参加中考，上职高的规定？

我的工作单位是以“春季高考”为升学渠道的中职学校，对于中考招生和分流比较熟悉，下面说一下某些学校或教师在中考中的一下不合法规的做法及原因。一、因为“春季高考”（又称“高职高考”或“对口高职高考”）的政策每个省份不尽相同，而中考政策在每个地市也不尽相同，因此只能具体到某个代表性的地市或省份。二、声明一下，我所在的单位因为有“春季高考”的渠道，以及较高的本科升学率，生源非常稳定，质量也比较高，教师只需安心教学就可以，没有以“就业”为培养方向的某些学校的招生压力。三、为什么某些初中强制学生放弃中考？实际上，初中和小学属于义务教育阶段，本该具有“强制性、公益性、统一性”的特点和要求，并且学校还有“控辍保学”的责任。但是，这项强制性的惠民政策在执行中往往走偏了路，具体有以下几种情况：（一）缩减分母，“提高”升学率。个别学校认为中考是为升学准备的，已经不属于义务教育了，因此不必执行；更重要的是，个别学校为了提升升学率，故意阻挠成绩不好的学生中考，在他们眼里，只有升入普通高中才算是升学，甚至只有升入重点高中才算是升学，升入普通高中或重点高中的学生是“分子”，全体学生是“分母”，成绩不好的孩子做不了分子，但如果参加中考，就扩大了分母的数值。在分子不变的情况下，把这些分母去掉一部分，升学率自然就高了，学校声誉和教师声誉都有很大提升，何乐而不为？因此，为了一己私利，剥夺了孩子参加中考的权利。（二）招生背后的“利益交换”。我刚才提到过，我所在的中职学校因为有“春季高考”和比较高的本科录取率，生源非常稳定。家长让孩子报考我所在的学校，也是瞄准三年后考本科院校的目标。也有部分普通高中的学生学习了一年多之后，发现“夏季高考”的竞争过于激烈，自己考上本科院校的希望不大，于是转学到以参加“春季高考”为主的中职学校来，和职业学籍学生一起参加“春季高考”。但是，某些以“就业”为导向的中职学校在招生上遇到不少困难。首先初中毕业生年龄约15-16岁，进入以就业为主的中职学校（比如技校、就业型中专、职高等），毕业时（18岁左右）直接进入企业劳动，这不符合大多数家长为孩子设计的成长道路，至少大学毕业后（哪怕是专科院校）才工作；另外，“就业型”中职学校一般是开放式管理，管理上不如普通高中和高考型中职学校严格，十五六岁的孩子自律性也差一些，家长也怕“孩子学坏了”，不想让孩子去就业型中职学校。因此，就业型中职学校就陷入了“生源质量差→管理难度大→育人质量不高→学校吸引力不大→生源质量差”的恶性循环。为了学校的生存和发展，很多就业型中职学校不得不将“招生”作为重要任务，派出专门的招生队伍，去各个初中“做工作”，最直接的是送去一名学生给负责的教师一定的“回扣”。大多数教师本着为孩子未来负责的态度，客观理智地和家长、孩子沟通，为孩子选择合适的分流方向。毕竟，中考是选拔性考试，只有一部分学生可以升入普通高中参加夏季高考，其余的孩子只能选择其他道路（民办高中、高考型中职学校、就业型中职学校以及直接进入社会）。但是，极个别的教师在金钱利益的趋势下，违心地诱导或强制孩子去有回扣的学校，虽然这样的教师是少数，但是败坏了教师队伍的名声，带来很恶劣的影响，如果深究，已经涉嫌渎职罪和受贿罪。在这一点上我深有感触，在中考报志愿时，有的家长和孩子对志愿规则和所报学校的不了解，个别的班主任利用这种“信息不对等”，明示或暗示孩子报考他所指定的学校。因为我所在的学校对于“送孩子来校”的教师没有回扣，都是学生自由报名，因此，劝导孩子报考我所在学校“无利可图”，而外县区有几所就业型中职学校招生困难，许诺每送一名学生“奖励”教师500-800元。有一次，我一位朋友的孩子中考报志愿，朋友让我陪他去初中听老师讲报考流程。班主任在会上劝学生报考“指定学校”，还指定了十几位成绩不是太好的学生。有几位家长问能不能报某某学校（就是我所在的学校），班主任居然造谣说那所学校不能升本科，上完三年进企业干活，强烈“建议”不要报考。我听完后，又好气又好笑，我所在学校和这所初中仅有一墙之隔，情况都互相了解，本科（省内公办或民办）录取人数都破千了，还说不能考本科，这一千多升入本科的学生中，尽管都是省内的院校，而且没有名校（一本院校通常不招春考学生），但是也不乏青岛大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东理工大学、青岛理工大学、烟台大学、临沂大学等质量不错的高校。班主任为了一己私利，昧着良心“做生意”；虽然就业型中职学校也培养出很多人才，也是初中毕业生的一条成才之路，但是至少让孩子有知情权和选择权。最后说明一点就是，高考型中职学校的升学率比较高，但也不是轻轻松松就考上本科院校的，管理模式、教学模式、学生的努力程度和普通高中是一样的，只是学习的科目不同罢了。照样是两周休息一次，照样是早自习5:30，晚自习到21:30，照样封闭式管理，照样高考誓师，照样争分夺秒，所付出的努力一点也不比夏季高考的学生少。

: yjm618

广东政策规定，毕业两年都算应届生，你觉得当前大学生就业是否面临着残酷现实？

大家好，我是有温度有灵感的高校人才真经，关注高校师生的成长。首先，毕业两年都算应届生并不算新闻，从我十年前开始做人才招聘工作起，就经常遇到应届生的认定问题，毕业两年内的应聘者也招聘过几个。关于应届毕业生的认定涉及到两个主体，一个是学生就读高校，另一个是用人单位。不同的高校、不同的用人单位对应届毕业生的认定是不一样的。一般来说，应届生是指当年即将毕业的学生，求职时还在读，还未取得学位证，这是大家完全认可的应届生。但除此之外，还有很多大学生在毕业前找不到工作，毕业离校后暂时没有去处；还有很多为了二战考研，也没有找工作。问题主要是在这个群体的认定上。据我了解的情况，目前高校和用人单位有两种认定意见：一是比较宽松的，毕业两年内的学生，没有就业，或者对工作不满意，只要报到证还未使用（未用于落户等），高校就可以给他重新出具就业协议书，然后重新派遣，用人单位这边，只要是学生是通过签订就业协议，持报到证派遣来的，都可以视为应届毕业生。还有一种是比较严格的，即便是毕业两年内的学生，只要签订了就业协议书，发了派遣证，就不算应届毕业生，高校也不予重新派遣，要去新的用人单位也只能通过调动的形式。正是因为在人事关系上的差别，非应届毕业生在就业市场上多少是要受歧视的。比如有的公务员岗位就明确要求应届毕业生。像我所在的高校，招聘辅导员、机关教辅岗位，就要求必须是应届生。不过，我们对应届生的认定是第一种，比较宽松，毕业两年内只要能走派遣，我们都认可。这也是我为什么说广东这个政策并不新鲜，我们一直是这样处理的。至于由广东省的政策联想到大学生就业难的问题，我认为这两者肯定是有关系的，政策出台也是考虑到毕业就失业的大学生越来越多，需要给这些大学生一个缓冲时间。不过，这个政策对促进就业并没有实质性的促进，对用人单位来说，一看毕业时间就能大概判断出学生的情况，如果学生这两年是复习考研还说得过去，如果是在家待业的话，用人单位恐怕也不敢轻易聘用。想要真正解决就业难的问题，政府、高校和学生都还有很长的路要走。

: 一个真正的昵称

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

我记得大学时候我帮传了下小抄，最后栽我手里，交卷后跟老师好说歹说，没后果，三流大学估计管理也没当回事。只是回宿舍被舍友一通埋怨，咱从来没干过这种事，老师看一眼心慌了，不知道往哪放了。

: wuduanbaishi

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

高考结束之后是辅导机构活跃的时候，好多高中生不懂自考是为什么被一些无良机构骗去读自考。自考是教育的一种，在社会上拿着自考的本科好的公司单位并不会承认。高中生辛辛苦苦从小学到高中再到参加高考不就是为了考上自己理想的全日制大学吗？如果你们去读自考那你们真的就是掉入了一个大坑，毫不夸张地说有可能你们的半辈子就毁了，自考对于找工作没有什么用的。你们高考之后一定要去读统招全日制普通高等学校这样才是正确的选择，你们就算高考分数不理想去上个专科也比自考本科强100倍。全日制自考本科就是一种自考本科的助学班，全日制指的是上课的一种形式，像大学上课那样，但是毕业之后你的自考本科上跟统招的文凭是不一样的，自考本科的并不是全日制文凭，如果你高考分数能上个大专或者三本，真的完全不必考虑自考本科，之后再进行本院校的3+2专升本，如果统招的专升本考不上，那个时候你再进行自考本科也是可以的，这样的话至少你可以有个统招的大专文凭，到时候再多考几个证书，也是很OK的。自考本科不用高考都可以读，而且学费很贵的！如果招生人员跟你说什么可以跟本院校的学长学姐共用资源，一起上课，那你就太天真了！人家高考那么努力考上去的，你不用高考都能上？好好想想吧！再者说来，读自考本科的都是些不用高考或者社会人士都能去读的，学习氛围能好到哪里去？那个时候你还有心学习吗？还不是自甘堕落？唉，之前还有上了重本线的高考生来问我这个问题，我真的是又气又恼，天上不会掉馅饼的！好好想想吧！

: 极度反常

取得第一学历后再考大学，第一学历会怎么样？

哪个第一学历以后就是放在第一位的。

: hit0201103

高中毕业考不上大学怎么办？学什么好？

就很不错呀，每个男孩子都有一个汽车梦，所以说你可以了解一下这个行业

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