高考网络教育的费用是多少？谢谢

2023-11-18 来源 : 情感

高考网络教育的费用是多少？谢谢

教育学费脱产每年约3000元多,函授为其一半,国家有规定.

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初中毕业有什么办法可以考大专嘛？

不可以直接报告大专学历，但是可以在毕业后通过以下方式考取大专文凭，第一种就是高考，第二就是参加网络教育大专！

: 弘优

疫情过后，大家对网上教育有何看法？

教育行业不会被颠覆，学校不会被替代，疫情结束后教与学回归正常，线上流量回归线下。而“互联网”将成为教学环境、学习环境、以及学校的基本组成部分，改变现有学校的运行模式，重组学校的结构与形态。所以我认为，疫情过后在线教育作为教育的补充，将担负更多重任，最终在线教育与线下教育将走向【融合】。具体如下↓↓↓趋势一：线下教育仍是常态，在线教育由【新】到【好】仍需时间自“停课不停学”要求发布以来，线上教育频上热搜，面对大批量涌入的师生，平台/网络无法承接，卡顿、掉线等问题时常出现。其次，在线教育汇聚名师资源是改善教育资源不均衡现象的有力措施。经过此次疫情我们发现还是有部分偏远地区的孩子没法正常使用互联网，线上教学的基础短板依旧存在。除此之外，无论是录播、直播还是慕课，教育信息化相关人才都急缺。所以在信息化教育设备运维滞后，很多硬件设备花高价置办但利用率不高。最后也是最重要的一环，在线教育目前没办法做到“个性化”，充分发挥在线教育的独特优势，利用大数据、人工智能等技术，全面采集并利用学生的学习过程数据和教师的教学过程数据，识别学生的真实学习状态，开展针对性的学习分析、问题诊断和资源推送，为每一个学生提供量身定制的学习方案。趋势二：疫情期间，用户习惯得到深层培养，在线教育认知度得到全面提升此次大规模线上教学其实是由突发公共安全事件引发的对教育行业乃至整个社会的一次倒逼的，我们本质上是一次被动应对。但也正是因为如此，所有人都被动接受了一场大型网上教学操作培训。任何新事物的出现都需要培养用户习惯。北京市委通过座谈、问卷等形式对高校师生进行调研，结果显示，72.19%的学生认同网络教学模式，71.5%的学生对本校网课情况打了80分，也就意味着老师与学生已经渐渐熟悉了网络教学。今后网络教学的操作难度以及师生心理障碍将大大降低。另一方面，疫情期间，线上教学设备、平台使用频率高、日活基本在千万级别。这让在线教育的问题集中暴露，集中解决。企业利用这次疫情收集海量用户反馈，并根据反馈迅速完善产品。可以说疫情对教育装备、平台是一次全面提升的大好机会。长期趋势：【线上】【线下】深度融合通过对【线上】【线下】教学特点的梳理，我们了解教育真正的本质与目的是【教】与【学】。以线上教育为主的互联网教学强调的是技术手段的辅助性与适宜性。通过互联网，教学场景不受时间、空间限制，得到充分延伸。同时，在便捷性、多样性、互动性上向上线下教育也呈现不同，但不是对立的，而是互补的，只有将两者结合起来，才能实现教学效果最大化。教育信息化是国家长期布局的大趋势，疫情过后线上线下将会发展成两个相互包含、相互补充、相互支持的统一的系统，充分发挥各自的优势，取长补短，构成一种新的教学环境和管理方式。届时通过“互联网”学校将会连接各种孤岛式的系统，解决教育不能兼顾【大规模】与【个性化】的核心痛点。

: 2颗门牙

疫情过后，大家对网上教育有何看法？

从以下几点谈谈吧一，网络教育两极分化对于学习自主能力强，自律，专注力强的学生有很大的帮助，解决了优秀师资的问题。以往的面授课，大多是选择就近选择，除非孩子某个科目太差，急需要专业性更强的老师来辅导，同时加剧了家长和孩子的负担，有可能需要长途跋涉去求学。如果孩子接受能力强，学习能力强，完全可以通过网络去选择全国的优秀名师，总有一个适合自己的胃口，学习成绩也会突飞猛进。相反，本身面授课都需要一再督促，学习不自主，没有动力的学生，对于网课是很难有成效，学习本身就没有动力，何况是离自己很远的一位老师在上课，效果定会大打折扣。但是也不排除有这样的可能：孩子不愿意学英语或某个科目，接触了某位网络名师，从此爱上了这门课程，这样的情况也会有的。所以，网络课的一定会发展迅猛，有需求的家庭会继续选择。二、各中小型培训机构会增设网络课程的居多，通过此次疫情，如果不能布局网络教育，那么将会被淘汰，通过网络来开展福利课程或特色课程来维护家长，让家长习惯于网络课程的服务，今后将会是线上线下的共同发展，相辅相成的发展模式。三、自带流量的名师将会有更多成立网络教学工作室，专注于发展网络课程，从全国范围内去吸引更多学生来学习，以往一个班200人，网络课一个班可达到2000人以上，学费降低，收入增加几番，双赢的一个模式四、部分公立学校老师也有可能将转为线上有偿补课，能够更好的躲避教育局严查带来的麻烦，也能够实现与成本的经营五、部分家长会厌烦网络课，究其原因是孩子在此期间完全丧失学习动力，打着学习的幌子去玩游戏，去看直播，这部分学生定时，自主能力差，学习动力差的孩子。