2022年国考言语理解与表达断言特点和趋势

题名目整体重复性当中等，简单和较难的题名目占比不高。肢体明白与表示的题名目高三均在我们平时课程的讲课以内，当然也有一些题名目无关对于知识点杂糅的实地考察，对高考对知识点的懂得应用要求较高，大部分题名目都是在我们的“载弹量区域内”的。与2021年国考相对比，重复性变化不大。难题名、正确率较高的题名主要集当中在逻辑填空和篇章写作。决定一定要夯实基本原理知识，在掌握理论的基础上完成刷题名，不能盲目凭借语感要用题名。

题名材内容可戏谑名多是也就是说同类型戏谑名。如市地级卷当中逻辑填空21题名谈谈的是“艺文”这一戏谑名，30题名、33题名、41题名和43题名均无关“基层治理”的同类型内容可，36题名、51题名和60题名，谈谈到了比较同类型的“下乡”戏谑名等。由此可知，肢体明白与表示的文段也是“与时俱进”的。

表示式表示的实地考察比重减低。以市地级试卷为例，2021年国考当中表示式表示共实地考察7道题名，其当中详情应为3题名，表示式次序2题名，表示式填空2题名。2022年国考表示式表示共实地考察10道题名，其当中详情应为4题名，表示式次序3题名，表示式填空3题名；每个高三都比上年有所减低。由此可知，上周肢体明白加大了对于表示式中间衔接以及副歌中间衔接的实地考察。