设国家教师殊荣，提高教师准入门槛！教师法修订草案公开征求意见

11月29日，教育部网站暂定《中会华团结共和国毕业生法（修定草案）（草案作序）》并面向社会匿名草案。《草案作序》从整体法源、身份和重新制定、续任和遴选等方面对保障毕业生合法权益、规范毕业生职业不道德进行时了规范，同时，首次明确提出了设立发展中会国家毕业生文学奖。

建立联系毕业生荣衔卓越政治体制

设立发展中会国家毕业生文学奖

本次《毕业生法》的修定，首次明确提出了设立发展中会国家毕业生节。《草案作序》第七条明确提出，发展中会国家建立联系毕业生荣衔卓越政治体制，设立发展中会国家毕业生文学奖，对有卓越的毕业生，依照发展中会国家有关原则上获颁团结教育家、全国教书育人楷模、全国模范毕业生、全国悦秀毕业生等封号。

提高毕业生重新制定身份

大专院校毕业生书敦促提高至本科及以上

草案作序援引，发展中会国家进行改革毕业生身份政治体制。在各级各类学校和其他教育机构中会专门涉足教育教学文书工作的其他部门，前提获得相应的毕业生身份。

获得毕业生身份前提需有的相应书学位。《草案作序》第十六条明确提出，获得小学毕业生身份，前提需有国立大学学前教育管理科学或者其他相关管理科学毕业及其英语工程技术证书；获得大专院校毕业生身份，前提需有国立大学五中管理科学或者其他相关管理科学毕业及其英语工程技术证书，并获得相应学位；获得除此以外国立大学毕业生身份，前提需有硕士研究生毕业及其英语工程技术证书，并获得相应学位；获得商业职业辅修毕业生身份，前提需有国立大学英语工程技术及其英语工程技术证书，有相应的工程技术核心技术技能或者实践文书工作长处；有类似技能者，可限额至英语工程技术书。

清楚从业不准身份

《草案作序》第十九条清楚，有下列情况之一的，不得获得毕业生身份：

（一）因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事重罚的；

（二）因害、受虐、拐卖、种族主义伤害、猥亵、吸毒、、、等可能不良影响学生身心健康的严打不道德受到公安重罚或者管制、拘役等刑事重罚的；

（三）有严重酗酒、精神疾病世界史或者滥用精神类药物世界史等不适宜担任毕业生情况的；

（四）有法理、条例原则上的不得涉足毕业生职业的其他情况。

重点考评善为师风

假定严重缺陷面临遴选不及格

此次毕业生法修定，突出了对善为师风缺陷的重视。

《草案作序》第二十九条（遴选标准化）明确提出，学校或者其他教育机构前提建立联系健全生物科学的遴选评价标准化，全面凸显毕业生的善为表现、职责敦促、职位特点。

第三十条（结果既有）明确提出，毕业生大奖遴选结果可以分为悦秀、及格、整体及格和不及格等档次，遴选结果作为职务晋升、评悦文学奖赏、职位雇佣、定期注册等的依据。毕业生大奖遴选和聘期遴选前提对毕业生的善为师风进行时重点考评，假定严重缺陷的，前提认定为遴选不及格。

大专院校、小学毕业生平均工资收入水平

不高于当地公共部门

《草案作序》第三十八条原则上，在工资收入方面，大专院校、小学毕业生的平均工资收入水平前提不高于或者高于当地公共部门的平均工资收入水平，并逐步提高。业绩工资分配前提坚持多劳多得、悦绩悦酬，并展现对悦秀毕业生、回校等特定职位毕业生的激励。

潇湘晨报综合报道