什么是远程教育？求解

2024-01-01 来源 : 情感

什么是远程教育？求解

远程教育学院及学院授权的校外学习中心，考生报考的基本条件为：：：：学历教育学历教育学历教育学历教育：：：：（1）高中起点学习者须具有高中或同等学历书；（2）报考专升本学习者，须具有国民教育系列的专科（含专科）以上学历证书。非学历教育：：：：（1）面向社会各界招收。（2）无须任何条件。自行确定入学条件和考试、、、、录取方式::::学历教育：：：：（1）一年两次，春秋两季招生（2）参加学习者需参加哈尔滨工业大学现代远程教育学院统一组织的入学测试。非学历教育：：：：经学院审核通过，免试入学。通过网络教学平台进行非实时、分散式学习。学历教育：2.5-5年远程教育是相对获得证书最简单的一种教育模式，目前国家共批准了68所大学进行远程教育试点。国家只对这68所大学的远程教育书给予承认。远程教育入学不用参加全国统考，只有一次远程教育学院自主命题、自主组织的入学测试，学院根据测试成绩择优录取，录取后通过网上视频课件、网上答疑等方式进行学习。

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郑州都有什么比较好的专科学校？

不知道你是想上专科还是想了解郑州的专科院校。如果是想上专科专业建议首先选择本科院校的专科专业。今年河南财经政法大学、河南工业大学、河南中医药大学、中原工学院、河南工程学院、河南牧业经济学院、河南财政金融学院、郑州工程技术学院、郑州师范学院等本科院校都有专科专业招生，本科院校的师资力量要好比一般的专科院校好些。以后本科院校招生专科的会越来越少。如果是想了解郑州的好专科院校的话，可以参照2017年公布的15所河南省国家级优质高等职业院校建设项目立项院校名单，官方数据还是比较可信的。名单中位于郑州的高职高专院校有河南农业职业学院、郑州铁路职业技术学院、河南经贸职业学院、河南交通职业技术学院、河南职业技术学院共5所。下面是这些院校的简介：河南农业职业学院创建于1952年，学院位于郑州中牟县城，现为国家级优质高等职业院校建设项目立项建设单位、国家骨干高职院校、河南省示范性高等职业院校、全国100所首批现代学徒制试点高职院校。学校还是很有实力的，以前的百泉农专（河南科技学院）、豫西农专（河南科技大学）、中牟农校（河南农业职业学院）在农业系统都是很厉害的，但是现在很多人瞧不起农业院校，分数不是很高。郑州铁路职业技术学院创建于1951年，1958年至1963年举办本科教育，1994年全国首批举办高等职业教育，1999年经教育部批准成为全日制普通高等学校，是河南省唯一公办轨道交通类高职院校、全国铁路系统第一所独立设置的高等职业技术学院。这个学校就不多说了，每年河南省高职高专院校中录取分数都是很高的，侧面可以看得出在河南考生中的地位。河南经贸职业学院具有69年的办学历史。学校前身是河南省商业干部学校和河南省商业学校。1990年两校在农业路36号合署办公。2001年与河南财经学院联合办学，名称为河南财经学院经贸职业学院。2004年升格为河南经贸职业学院。2015年起，与华北水利水电大学联合举办应用型本科层次教育。看介绍学校已经与本科院校联合办学培养本科生了，以后升为本科院校的概率还是很大的。河南交通职业技术学院源自创办于1953年的河南省交通厅干部训练班，历经河南省交通运输干部学校、郑州交通专科学校、河南省交通学校等历史沿革，隶属于河南省交通运输厅。2004年,经河南省人民政府批准独立升格为高职院校。能够入选国家级优质高等职业院校建设项目立项院校名单说明学校也是不错的。河南职业技术学院的前身为河南省机器制造技工学校，创建于1954年12月。1956年更名为河南省工人技术学校，1960年更名为河南省工业技术师范学校，1961年更名为河南省技工教育师范学校，1992年更名为河南职业技术教育学院。1999年3月，经国家教育部批准改制为新型高等职业院校。学校是国家示范性高等职业院校，首批全国就业典型经验高校，实力很强。还有一个是郑州电力高等专科学校也不错。郑州电力高等专科学校是一所由中央和地方共建、由电力行业举办、以电力职业教育为主体的普通高校，是中南地区重要的电力技术技能型人才培养培训基地。学校已有85年的办学历史，其前身郑县工业职业学校（后更名为河南省立郑州高级工业职业学校）始建于1933年，1953年全国院系调整，以郑州高级工业职业学校为基础、将中南五省六所高级工业学校的电机科并入，成立燃料工业部郑州电力学校。其后，历经河南电力学院、郑州电力学院、郑州电力学校等发展阶段，1994年，建立郑州电力高等专科学校。可以说是老牌专科院校，学生进入电力系统比其他专科院校更有竞争力。

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高职和高专有什么区别？

高职和高专，当然有区别，否则，合为一个教育系列、一种校名好了！一、高专，也称大专，其正式的名称为大学专科，一般正式冠名XX高等专科学校，属于普通高等教育序列。大学教育，分为本科、专科两个层次；犹如中学，分为高中、初中两个层次；小学曾分为高小、初小两个层次一样。大学本科教育，注重的是科学理论教育，主要培养科学理论人员、科学研究人员。而大学专科教育，科学理论教育与技术教育并重，侧重的是技术教育，主要是培养专业技术人员。可以看出，大学教育，科学技术教育有所侧重，本科注重科学理论教育，专科注重专业技术教育。大学教育，培养出的毕业生为风姿优雅的、衣尘不染的、居高楼大厦、坐办公室的管理岗位、专业技术岗位“白领”人员为方向！二、高职，高等职业技术院校的简称，一般正式冠名XX职业技术学院，属于高等职业技术教育序列。高职是近些年新兴的等同大学专科学历的、异军突起的高等职业技术教育系列，实际上多是原来技工学校、中等专业学校的升格，与近些年兴起的技师学院一样，注重培养专业技术操作人员。（少数高职院校招收本科学历生，如深圳职业技术学院）高职院校培养的毕业生，也就是以现代化企业生产一线的生产车间工人岗位“蓝领”的技术工人、技师为方向！虽然，高职院校毕业生在学历上等同于大学专科，教学内容与培养方向上有一点点小相似，但是，教学内容与培养方向大相径庭、绝然不同，大学专科培养专业技术人员，仍然是属于“白领”序列；高职院校培养专业技术操作人员，既技术工人、技师属于“蓝领”序列，并不在一个系统序列内！三、大学毕业生，上个世纪80年代，曾经的“天之骄子”的年代，一去不复返也！现时高等教育的大学毕业生，在经济利益的驱动下，专科学校、职业学院纷纷升格大学，而原有大学更是使出浑身解数、大力扩招的结果下，以每年800多万毕业生之巨的庞大数量，进入本已拥挤不堪的大学毕业生就业市场。问题出现了，哪里有那么多的、800多万岗位，虚位以待大学毕业生！需要国家每年新建80个拥有10万名员工的鞍钢、中石油等那么大的特大型企业，而且排出其他就业人员，专供大学毕业生使用，并且大学毕业生不能挑选只做“白领“，“蓝领”也得屈尊，现实吗？大学毕业生面临毕业既失业的尴尬境地，不得不在毕业前一年就坐不住教室，四处托朋友、找关系、递简历，乃至父母亲戚，动员一切可能调动的人力资源力量，全员奋战拼博，加入就业大战，以求在千军万马的就业市场分一杯羹，求得一个顾不上什么体面不体面、专业对不对口、暂栖身的“白领”职位，慰藉十年寒窗苦、父母企盼的心灵四、而在另一方面，沿海经济发达地区，现代化的工业生产，大量劳动密集型的、没有技术含量的体力工人时代正在消退，需求大缺口是“蓝领”阶层的技术工人、技师，以至高薪聘用东北等老工业基地的退休、下岗技术娴熟的技术工人、技师，引起又一波“孔雀东南飞”大潮！而这正是职业技术学院、技师学院乃至技校培养的毕业生所具有的就业能力。所以，职业技术学院、技师学院以至技校的毕业生，以其职业教育所获得的专业技术能力，而在拥挤的就业市场，更具有竞争力，胜出大学毕业生一筹！五、大学，注重的是理论教育、科研能力，就业必须坐办公室当“白领”，放不下身架作“蓝领”工人；既使放下架子当“蓝领”工人，又不具备技术工作能力，“白领”无位置，“蓝领”干不了；甚而出现了大学毕业为就业，转身就学职业技术学院的现象，虽然是少数，但是，说明了大学毕业生就业难的症结所在！市场经济下，一切都必须按市场经济规律办事，就业市场的供需规律，你必须正视！职业技术学院注重的是技能性、实践性教育，也就是培养技术工人、技师，与大学的注重理论教育、科研能力是一个互补的教育整体，而在中国人好面子、讲级别、虚荣心驱使下，不切实际的在纷纷升格大中，迷失了方向，摇身一变、跻身大学行列，失去了本来的优势面目，得不偿失！家长、考生不顾就业市场需求，盲目唯“白领”是求，不愿意职业技术学院、技师学院、技校学习，丧失了就业前景一片光明的院校选择，纷纷加入本已就业难的大学院校学习，也使得高等教育整体失衡，催生了大学毕业生本已就业难、以至更难的局面发生。综上所述，在当今就业难，“难于上青天”的就业压力越来越大的形势下，高职院校毕业生，以其独有的专业技术操作优势，适应就业市场的需求，在拥挤不堪的就业市场上，一枝独秀！拥有专业技术操作技能的“蓝领”大放异彩，照得挤不上就业班车的“白领”大学毕业生灰头土脸，力压曾几何时的“天之娇子”大学毕业生，成为就业难、“难于登天”的就业市场上的娇娇者，市场经济下催生的新时代的宠儿！仅供参考。

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高考专升本学费、学制多久

当然有区别了。自考是最硬的。其次是高考。不过现在的社会无所谓了，都是国家正规的学历。可以考公务员。高考一年一次，今年没戏了。过了报名点。你可以报我们机构的教育。这个现在可以报名。一般是2年半。

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专科生学了python然后投了一堆简历根本没有面试邀请，就是因为学历低吗？

作为一个Python从业及面试官。从我了解的状况来看，目前公司普遍没有了招实习生的打算，对经验个技术要求比较高。从最近的面试上来看，不是基础欠缺就是经验欠缺，另外培训机构的居多。我们不敢用

: 我是一个寻梦的人

专科生学了python然后投了一堆简历根本没有面试邀请，就是因为学历低吗？

软件不是你想的那么简单，学了、写会了、熟练了、精通了完全不一样，需要时间、项目、总结、天赋、机缘等等因素；个人怕掉头发，属于偏硬件方面的东西，但就以涉猎而言，c/c++、c#、Python、vb/vba等等都能上一下，现在就辉一门东西已经很难满足需求，博大精深、精深博大，不同领域、不同专业各不相同，还是要不断学习的；接触c和c++差不多10年了，个人感觉，只能算是入门、会用，与科班的没法比，但经常有学了一年半载的，声称已经“精通c/c++”，有时候是真的，有时候是假的，这问题，需要具体问题具体分析，不能一言而论，还是要保持学习的心，不论是将来做技术、做管理还是做其他的，虚怀若谷总是好的；

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中专生适合专转本吗？

中专生不能报考专升本。专升本指专科升本科，专升本报考对象是应届普通全日制专科毕业生或是往届专科毕业生。中专层次的学生不符合报考条件。中专生升本有两条途径，一是中专先升大专，然后再专升本，二是直接高起本。有关专升本问题说明如下：专升本即专科升本科,由于国家有多种高等教育形式，所以可以通过多种途径取得不一样的本科学历。专升本有四种类型，包括普通专升本、自考专升（套）本、成考（高考）专升本、网络教育专升本。 1、普通专升本普通专升本招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。普通专升本考上后需要再读2年本科(全日制学习)，普通专升本是属于国家普通高等教育，目前已纳入高招计划。其文凭的认可度在专升本中是最高的。自06年起，211工程院校已停止招收普通专升本，各省普通专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内，并纳入高招计划，不再收取8000元赞助费，实行和普通本科生平价费用。 2、自考专升本自考专升本是自考性质的本科，即独立本科段。自考专升本一般称为专套本，报名对象主要是往届专科毕业生，学习形式自由，报考时间和专业不受限制，文凭认可率相比后2者认可度要高。 3、成考专升本成考专升本即高等教育（高考），报名对象主要是往届专科毕业生，参加国家统一的入学考试，考试通过比较容易，录取率高。高考分为专科阶段和专升本阶段，每年一次报考机会。 4、网络教育专升本网络教育也是国家一种高等教育制度，其性质大体和高考差不多，报名对象主要是往届专科毕业生，也是需要入学考试，但区别是学校自己命题和阅卷，分春秋季招生。

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中职要不要专升本？

有条件还是要升本!没有条件创造条件也要升本!现今社会衡量人文化素质和技能高低论的还是文凭。许多招聘启示：上世纪“大专以上文凭”；现今时代要求“全曰制本科”，自学的本科也望而却步，大中专更无出路。《三字经》曰：“有余力，要从文”，随着时代发展，社会的变迁，应是“有余力，升文凭”!

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