函授的本科学历可不可以考研？

2023-12-15 来源 : 情感

函授的本科学历可不可以考研？

可以的,达到要求就可以拉

: lwf00002

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

专科，1999年以前指大学专科学科专业教育（简称大专），1999年以后除了师范、医学、公安类的专科专业教育外，专科通常是指高等职业教育的专科学历教育（简称高职），是在完成中等教育的基础上培养掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本专业技术（高职为职业技能）和初步能力。从定义中我们不难看出，专科其实是在致力于培养专业技术和人才的初步能力。在现如今本科研究生都扎堆的情况下，很多知名的企业肯定会择优选择。在这个过程中，学历就相当于一块敲门砖；它证明的是你的学习能力和基础专业能力。面对那么多毕业生，企业也只有选择这种策略，来进行选拔。但是，是不是专科的学生从此就没有机会了呢？不是的，还是那句话，学历只是一块敲门砖。互联往大环境下，只要你敢想，敢干。不论本科还是专科都会拥有很多的就业机会。有的甚至专科生比本科生还要吃香。因为本科生大学的时候学的大多都是一些专业的基础知识，而专科生学习的却是实打实的专业技能。专科生毕业后，直接就可以参加技能型的工作，一般工资都比较高。而本科生有的毕业后，什么都做不了，大学四年学习的都是理论知识，有时候到社会上之后，并没有得到认可。综上所述，学历知识一个敲门砖，只要我们敢想敢干，一样能够找到我们自己的最合适的位置。

: 梦游珺珺

在读大专的你现在怎么样？

落后、贫穷、挨打，繁荣、昌盛、富强，这就是两个截然不同的意识形态概念，包括每个人，每一个家庭，每一个国家，知识就是力量，必须特别珍惜，不管高中、大专、本科、研究生等做到力所能及，知道了知识的重要性，知道了自已的责任，这即是有心者事竟成！方能做到国富民强！

: 明月尘埃

你身边的大专生毕业后过得怎么样？

我就是专科毕业，学的是数控，毕业后去了宁波就职一个电器工厂，开始的时候一直在流水线上打螺丝，三个月后被品质经理看中，去实验室做QE助理，工作一年后回到老家在一家军工国企做学徒，白天上班，晚上学习自考本科，目前是一位生产调度，又准备报考在职研究生……

: 黑妞妈妈

你身边的大专生毕业后过得怎么样？

您好！看到这个问题想起我前段时间发过的一个头条话题“到底是能力重要还是学历重要？”下面我结合自己身边人的案例，分享下自己的一些观点吧。朋友A：大专学历，工作五年，行政文员朋友A是我曾经一个邻居，她大专毕业后，就到了一家公司行政部门做文员。现在工作了五年，中间换过三四家公司，依然还是做文员。记得中间某一年她裸辞跳槽时还来咨询我的意见。我问她：你想过去自考个本科学历吗？她说：没有，现在学历有啥用，又不能给我加工资，还费钱。我又问她：那你去考过一些证书吗？她说：想是想过，但一直不知道适合考什么？我再问：那你的职业规划是什么？她说：没想那么远，只想找个稳定的工作先。……朋友B：大专学历，工作六年，某公司人力资源部经理B是我原来的同事，她刚进公司时因为学历低，只是一个前台岗位。但她非常努力，不仅工作很主动，亲和力好，业余时间还自考本科，并且学习了人力资源的课程，据她自己说是想转型做HR，只是当初学历低没经验只好先从前台做起。我之后从老东家出来后，听说她后面也离职了，到一家互联网公司做人力资源经理了。A和B两人都是大专学历，工作经验也差不多，但职业发展却差别很大。我总结了下两人主要的差别点：1、A，没有明确的职业规划，属于走一步算一步。B，有明确的职业规划，从前台转型做HR，所以她之前的努力都是沿着职业目标进行的。2、A，不注重学习，认为学历没啥用。B，注重自我提升，认为学习可以帮助自己职业素养与专业技能的提升。3、A，思维模式上更多是固定者思维，觉得自己很难改变现状。B，则具有成长者思维，认为人通过努力是可以改变现状的。写在最后以上就是我身边两个起点相似的朋友目前的发展现状，希望以这样的两个例子给大家一些思考与启发。每个人的职业道路无法复制，也不是说谁走的路一定就是好。但我想职场上，总有一些规律在主导着我们。仅供大家参考，谢谢！感谢悟空推送，@悟空问答欢迎关注我，@丁路遥知事。

: qqazhe

大专学历的人现在都怎么样了？

谢邀~我是泓信，坐标广州，从事学历，入户！随着当今社会经济的高速发展，人才供求的多元化，使得各级高校都进入了大势扩招期，从而圆了90后每年浩浩荡荡的学子梦，由于社会经济的高速发展和变化性导致高校所开设专业与社会的供求不完全匹配和教育质量的下滑性，进而引来了当今专科生就业压力，即将毕业的我们该如何面对当前的就业压力呢？大专生就业前景形势分析在金融危机影响下，众多大学生能否顺利就业，是时下校园里即将毕业的大学生们最关心的问题。作为大专生，在严峻就业形势面前，他们有着什么样的心态呢?为此，我对一些大专生及有关的网站进行了调查。据调查，一些大专生自身定位不明确，高不成低不就。比中专生高点，却比本科生差点。大专生几乎成了“夹心饼”，找工作处境尴尬。但也有不少同学愿意从基层做起。高职生对自己的不客观定位和他们的特殊心理，就业时潜意识中处于困惑、彷徨的心理状态，既想攀比和求高求全，但又有自卑的情结;既想追求好企业、高薪酬，但又缺乏足够的信心，没有勇气面对用人单位;既想主动竞争谋取理想职业，又担心竞争失败，遭受挫折;既反对家庭对自己就业的干涉，又依赖父母找关系等等，影响他们的就业和择业。高职生能够正视社会现实，就业态度和动机呈现积极、健康向上的良好态势，但突出存在着不满足现状，具有较高的期望值，有不切合现实的理想成分。1、高职生急于求成，就业期望值较高。在“你选择订单教育班的动机是”问题中，52.8%的学生认为“现在我国就业形势非常严峻，社会对高职学历还不认同，应珍惜订单学习与就业的机会”。33.5%的学生认为“它让我们比别人提前适应社会，更早地锻炼自己，使自己不必为就业发愁，对自己的发展更有利”。有22.5%的学生认为“把选择订单教育班学习作为提高能力的跳板，有机会就另谋高就”。在”你对什么样的订单企业感兴趣?”的回答中，89.3%的学生选择“国有大型上市企业或外资企业”。10.7%的学生选择“能就业就行”。2、高职生诚信意识不强，实用主义思想支配就业选择。在“如果你有更好的就业选择机会，你会如何”的回答中，54.5%的学生认为”愿意到有利于自己发展的更好的环境就业”。27.6%的学生表示“我的目标和期望值看单位对自我价值的回报”。有17.9%的学生认为“有些忧郁和茫然，不知如何选择是好，参考家长的意见后再做决定。我是泓信，更多学历咨询可私我！

: yxixi0911

本人女上的北京大学，高中男朋友上的一个普通本科，以后有必要交往下去吗？

算了吧，就当喂狗了。

: lcxerica2003

大专可以报考国家公务员吗？

有关系还可以，不然别说你大专，本科都不要

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