远程教育和函授哪个好?

2023-10-20 来源 : 明星

远程教育和函授哪个好?

都是继续教育，差不多函授是入学考试，以后就简单了远程是入学不考试，每科都要网上考试，难度稍大报名地点不会通融的只能等到下次费用远程的高祝你成功！

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高中没毕业怎么提升自己？

先把高中的基础知识补上。估计很吃力。要是这样把初中知识:打牢。能做个九年义务教育的良等生，若能达到优等，则补高中的基础有戏。再以同等学励考大专，工作后夜大，业大(电大)本科没问题。就怕你志存高远，不行动，怕苦怕累，舍下得游戏，真要读起书来，就烦，烦，烦。或说得不好听，你.再下功夫，就是读不进。俗语说，天生不是读书的料。不过没关系，上帝关掉一扇门，总会为你打开另扇窗。台湾邓丽君，读书不行，但唱歌顶好。只要身体好，尊规守法，做个自食其力的劳动者，也很好。

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疫情之下，小到幼儿院大到高中生都开始了在线教育，这个靠谱吗？

首先感谢能回答这个问题，目前这个情况全国各地开学时间都推迟到2月底甚至3月份，学生的学习进度不能落后，所以在线教育是目前唯一可行方案，我觉得现在是靠谱的。至于你怎么看待在线教育靠不靠谱，我这边跟你从几个方面分析。首先我来谈谈互联网教育的好处网络教育是远程教育的现代化表现，以网络技术为基础，结合院校优秀教育资源，将院校最优秀的教师、最好的教学成果传播到四面八方，学生无论是在近处还是远方只要拥有网络及一定的计算机操作能力均可学习知识。网络教育学习不受时间、空间限制，学生随时随地都可以学习，想学哪个课程就学哪个课程，充分满足了职场人士上班忙碌，学习时间不固定的状态。网络教育一般以在线辅导和面授相结合，在线辅导，通过学生与老师在线授课与学习，同时可以通过平台进行交流、解答疑问、完成作业、考试等，同传统的教学模式相比，更注重了学生的主动性以及教育与学生、学生与学生之间的互动性，拉紧了教师与学生的心理距离，增加了师生的交流机会和范围。网络教育运用计算机网络特有的数据库管理和双向交互功能，让系统对每个学生的资料、学习过程和阶段情况等实现完整的系统记录，同时根据不同学生的资料提出不同的个性化学习建议或计划，更利于学生的发展。节源开流是现今社会发展所需，也是我们一直倡导的，网络教育通过平台进行教授、学习，很大程度上积累了成本，而这些费用可以用在为学生提供性价比更好的学习上，如招募更多的授课老师、使用更多更好的教学设备、减低学生的费用等。

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当前疫情下，网课是否真的有效？

网络教育，顾名思义是通过网络这个桥是个工具，搭建学生和老师之间的桥梁，让学生和老师之间可以缩短教育距离，灵活教学时间，它是属于近些年新兴的一种教学方式。但是在疫情爆发之前，很多学生和家长并不太认同网络教育。因为网络教育存在着很多的弊端和不利之处。但是在目前疫情尚未得到最后控制的前提下，网络教育成了大家首选的教学方式。它的特殊性决定了在疫情期间，是最适合教学的工具。目前疫情还仍处于焦灼期，我们和疫情还在继续进行着战斗。好的消息是除了湖北地区以外的其他省市区及新疆生产建设兵团，连日来确诊，新增病例在逐渐减小且控制在个位和十位范围之内。这充分说明我们之前的疫情抗争的政策和方法是正确和及时的，一线工作人员的努力是得到了回馈的。但是在看到胜利的同时，我们还要注意到下降的曲线是呈波浪式阶段性变化。时高时低，这充分说明疫情很狡猾，我们不能在这个时候松劲，一定要咬紧牙关，不到最后时刻绝不轻言胜利。这个时候网络教育被很多学校和老师采纳，但是由于之前学生和老师并不太习惯于网络教学这个工具的使用，所以难免会产生一些慌乱和手忙脚乱的不知所措的感觉。网络教育的教学效果相比较线下的学校教育，会存在一些弊端。一、学生和老师之间没有直接面对面影响教学质量在学校的线下式教育里，学生和老师可以在一间教室内进行面对面的有效沟通。老师也可以通过语言，肢体语言以及语气动作等等综合性的表述来吸引学生的注意力，达到教学目的，同时也可以及时发现部分学生的注意力是否集中并给予提醒。而网络教育无法达到这样的效果，通过屏幕老师无法及时掌握每一个学生的学习状态，会对授课质量有所影响。二、受工具和网络限制虽说现在大部分的城市和家庭已经普及了网络和手机或电脑，但是仍有部分偏远地区的孩子和地区没有通网络腮胡家庭也使不上电脑或手机，这样网络教育就存在着弊端，无法普及到每一个学生，覆盖面相对较小。同时网络教育的受众面也和义务教育线下的学校教育不同，学校教育是面向所有适龄儿童均可以参加学校的培训学习，而网络教育是以盈利目的为主，所以需要经济条件达到一定程度的家庭才可以承担。三、对视力等身体健康影响长期对电脑或手机进行网络教育学习，会对孩子的视力产生一定影响，尤其是中小学生正处于身体发育阶段，视力尚未形成最后的固定模式，在这样的情况下，长时间盯着手机或电脑会对视力造成一定损害。同时学习的时候孩子有可能会溜号玩手机或电脑里的其他软件而忽略了学习。虽说网络教育存在着上面的一些问题和弊端，但是在当前疫情的情况下，仍然不失为一种有效的教学方法，也许达不到全员授课达不到真正上课的那种质量和深度，但是至少可以让学生提前了解下学期的知识点和内容，做好预习。我们把它当做一种预习手段，等到学校正式恢复上课之后，所有的老师会从头重新再讲解各种知识。

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现在各大城市都已经初步来了了网络教育课程！现在中小学的孩子有没有必要上网络课？

这个得看网络课程的内容是什么，有的网络课程做得很好，或者学生想自学更多知识(学校老师不会讲的内容)，学校老师也可以有针对性的为学生推荐一些网络课程。

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国家开放大学社会认可度高吗？

用来做跳板还是可以的。升职加薪，出国留学，考职称等。国家开放大学，简称为“电大”。对比成考、自考，含金量是比较低的。但是是这几个当中，最容易考的。如果你好的前途，只是缺一份学历，不如考一个。或者说你有好的职业规范，考一个也是可以的。国家开放大学没有入学考试，只有形考和一年两次期末考试，拿证比较容易，复习的话，搜题可以借助下：优题宝app 这个软件能帮你核对答案，提高学习效率

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高起本哪种最好？

1.既然提到了高起本，那么什么是高起本呢?从字面上，我们就可以了解到就是直接高中升本科，也可以是中专升本科。而高起本最直接的途径就是成考，而间接的途径则是专本套读。高起本有成考，然后就是专本套读。先给大家介绍一些成考。成考的属于国民教育系列，国家认可学历，每年考试一次，跟普通的高考差不多。总共有三种学历层次的考试，可以高起专，专升本和高起本。这里主要说的是高起本，参加成考的高起本，只需要考试一次，就像高考一样。考试通过了，就会被所报考的学校录取。但是高起本有一个缺点就是学习的时间太长了，需要5年才能取得本科学历，这也是很多人为什么不选择高起本的原因之一了。2.如何高起本不少人上完高中或者中专之后，因为一些原因，就没有继续进入大学深造。而现在不少公司的门槛都表明的很清楚，需要本科或者大专学历。那么如何提升学历呢?高起本，我想应该是一个很好选择。3.高起本推荐专本套读除了成考的高起本外，其实专本套读是一个间接的高起本。因为这也是专科本科一块学习，拿到专科和本科的学历。专本套读的意思就是专科选择成考或者网络远程教育，比如说电大或者恩波在职教育。本科选择自考，这样本科和专科同时学习，同时考试，可以在1.5年的时间拿到本科。4.专本套读的三种模式简介专本套读之电大和自考电大是国家认可的学历之一，是我国高等教育的重要组成部分。具有远程教育的特征，主要采用多媒体教育和共享资源。电大是没有围墙的大学，对于广大高中和中专生来说，是一个提升学历的较好选择。专本套读就是电大和自考同时报考，电大报考专科，自考报读本科，两年半取得专科和本科学历。专本套读之网络远程教育和自考。网络远程教育又称远程教育，是综合运用现代通信技术、多媒体计算机技术和现代网络技术，特别是因特网技术实现交互式学习的新型教育模式。同样是国家认可的学历之一，它不限时间、地点、空间，可以随时随地学习。它也由专科和本科两个层次，专本套读就要选择专科的层次，配合一个自考本科，两年半取得专本科学历。专本套读之成考和自考，之所以把成考放到最后是因为成考一年只有一次，对于很多急于提升学历的人来说，时间上不是太允许。而且成考的难度比电大和远程教育的难度大。当然，想要选择成考的人可以选择的，成考专科加上自考本科也是同时报考。短时间拿到国家认可学历5.高起本和专本套读有什么不同？高起本和专本套读比起来，可谓是各有长处、要是直接通过成考进行的高起本，虽然时间长，但是只要入学考试通过，后期的学习考试难度都不是很大。专本套读呢，因为时间段，速度快，所以在学费上面，可能要比高起本贵很多。

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我第一学历是职高，想提高学历，已取得电大本科学历，但含金量不高，请问有好的建议吗？

可以选择自考学历提升的方式。自考相对来说含金量比较高，后期您想要考研或者考编制，而且时间上还允许，比较有时间的话可以选择自考，毕竟自考还是值得一考的，更多资讯可以关注一下山东自考信息网。自考，是一种对自学者进行以学历考试为主的，个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。

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