1966年前的高中生相当于现在什么学历？为什么？

2024-01-10 来源 : 音乐

1966年前的高中生相当于现在什么学历？为什么？

博士之后也有可能。

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

你要做的不是辅导孩子作业，是辅导孩子怎么做作业。就算你能辅导小学，那初中呢？高中呢？大学工作呢？当孩子碰到不会的题目时，家长应该这么做，诶呀这个题目妈妈也不会，我们想办法解决一下，你回忆一下老师上课有没有讲这个？笔记上有没有记这个？那教材上能不能找到？通过网络能不能解决？实在不行跟孩子一起给老师打个电话。从此你发现不管哪个年级哪个科目你都能辅导。从此孩子知道有不会的我一定要想尽一切办法去解决。如果孩子能做到随时把不会的知识解决掉，他的成绩就不会差。

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高中和大专哪个更好？

高中和大专有可比性？看啥角度。要不比较本科，大专，中专。要不比较高中和职高。实在不行，比较下初中和高中也行。不知为何比较高中和大专？

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高中毕业后能做什么？

看你个人兴趣，工资高点的做快递，外卖之类的，

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

说说我的自身情况。初中成绩平平，高中入学全班18名，高一下学期的期末考试全班67名，全校900多名。高二突然想通了，要好好学习，高二结束期末考试全班42名，全校600多（努力了一年只是个屁）。好在没放弃，高三上学期期末全班第9，一模考试全班第4，高考全班第1，全校35左右（我们班整体考的不好😂）。最后上了本市的一所工科211，本科毕业直接读了本校研究生。现在工作几年后，又读的本市985的博士（华东五校，最低调的那个）。

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

其实并不是对专科生的偏见，也不是专科生差，只是企业为了节约选择成本。企业从来不是一个慈善机构，一切为了利益，没有太多时间去甄别，没有太多精力去发掘。所以才造成这种现象。我见过很多优秀的人，他们只有专科学历。专科学历只能表示他们高中甚至初中时没有好好学习，或是没有一个好的中学学习经历。教育资源分配不均，比大家想象中的要大。这就是城市里为什么学区房那么贵的原因。在中国还有很多农村中学，师资力量不够，甚至连基础教学物资都没有！一个农村高中，一年甚至只能出一个本科生！上了大学，不计其数的本科生荒废学业，逃课，打游戏！可以见到很多专升本的学生，珍惜机会，考研考博大有人在。学历只是过往学习的证明，不能代表能力。这是一个看能力的社会！

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没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

大专和本科都属于大学学历。的确，虽然同属于大学学历，但这两种学历如果按比例来讲绝对是本科混的好。许多专科生，如果不是本身过硬的本事，基本上到了成立立业的年纪，生活水平便体现出来了。随着国家扩招和政策改变，大量涌现出专升本学校或者高职升专学校。读个高中，基本上如果你不是成立特别差，怎么样都可以混一个专科学历。走出社会起步不同，无论是国考还是国企好的岗位基本要本科起步，有的还非985/211不收。工资待遇也不尽然相同，在起步比专科生优先的情况下，进入社会就开始比拼能力。如果你的能力出众，并且你是本科生同学能力出众的专科生，晋升的机会肯定是本科生优先。有人会说，这个社会拼的是能力。这句话很对，甚至可以说绝对。各行各业生存谋生都要拼能力。但是这个世界是有规则，有规则很多人就得遵守规则行事。很多工作岗位必须你达到了条件才给予你的平台，让你去体现你的能力，才能体现你的价值。以我10届专科毕业来讲，大部分人都混的不怎么样。当然这只是用就在一线城市数据统计，而回家乡发展的却有车有房生活过得悠哉悠哉。大部分人在城里目前还没有房子，上有老下有小，工作也不是特别好，普普通通。甚至，有些同学至今还没婚嫁在城里虽然每天上班下班，养活自己。可是，人生意义真得思考。能在读书的年龄，努力把书读好特别重要。

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高中怎么提高学习成绩？

方法很重要，对自己一定要有要求。课上跟老师，课后多加练习，可以使用《必刷题》，坚持训练，成绩提升很明显。

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