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函授和远程教育哪个更好一点啊

2023-12-19   来源 : 音乐

函授和远程教育哪个更好一点啊

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远程教育需要考试吗

远程教育需要考试,是由各高校自主招生,自主出题考试,高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。

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郑州哪个大学最好?

目前河南省最好的大学当然是郑州大学、解放军信息工程学院了。河南是一个教育大省,但同时也是一个教育比较匮乏的的省份,知名高校少,高考人数多,高考分数线高,高考不平等。目前河南省郑州市的高校主要集中在四个大学城,有东区龙子湖大学城,南区龙湖大学城,西区大学城和北区大学城。东大学城东区龙子湖大学城主要有河南中医药大学、郑州航空工业管理学院、华北水利水电大学、河南农业大学、河南财经政法大学、河南警察学院、河南财政金融学院、河南大学郑州校区、河南牧业经济学院、郑州工程技术学院、河南司法检查学院等十五个高校。西大学城西区大学城位于郑州市高新区,主要有郑州大学、解放军信息工程学院、河南工业大学、郑州轻工业学院、河南经贸职业学院(郑州财经学院老校区)等五个高校。南大学城南区龙湖大学城位于新郑市龙湖镇,主要有中原工学院、升达大学、河南职工医学院、中原工学院信息商务学院、河南机电学校、河南工业贸易职业学院、河南检察职业学院、河南工程学院等八所高校。北大学城北大学城位于郑州市惠济区,主要有河南牧业经济学院、郑州师范学院、郑州工程技术学院(原中州大学)、郑州财经学院等四所本科高校。

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学历提升有用吗?提升学历需要多少钱?

首先要看你选择什么样的方式提升学历了,不同的方式,考试的费用是不同的,并且因为专业的不同,考试费用也是不同的。因为我也是提升学历毕业的,我当时选择方式的时候也是很看重毕业时间的,当时在中鹏的老师的讲解下,我知道自考是拿证最快的,其中小自考是拿证最快的,只要一年半就可以那,但是费用比较高,当然,想要稳定的话,可以选择自考、成考、网教、电大,2年半到三年毕业,费用也是几千块,不是太贵吧。

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你觉得提升学历有必要吗?为什么?

你好,谢谢邀请,我感觉在21世纪的今天,社会竞争越来越激烈,工作要求越来越高。因此,学历的高低显得特别的重要,无论是为了满足工作需求,还是提升自己个人文化水平,学历都能充分地说明一切。不同的学历虽然学习的形式不同,取得的方式不同,但都是国家承认的学历,可以深造:专科升本科、考研究生、获得学士硕士博士学位,也可以出国、求职、晋升、提薪等。但是,社会的认可度是有差异的。也就是说,在你持学历求职时,人事科长肯定不会同时对待不同层次的学历,一般都会将学历的含金量分为等级。含金量最高的当然是统招学历,然后依次是自考、高等教育、电大、远程教育。学历是一个敲门砖,是你展现在别人面前的第一印象,是最直接的表现,有技术也要有文化,这样你既能用技术让别人心服口服,也能用知识让别人尊敬你。那么提升学历的重要性到底都体现在哪里呢?(一)就业,每到毕业季,毕业生和家长们最头疼的就是找工作了,工作难找,人才招聘会都挤不进去,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科根本就没有应聘或考试的资格。(二)考研,有了本科和学位证,就能直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍,例如要求发表论文,加试专业课,英语达到什么水平等。另外,在职获取硕士学位还要有学士学位,如果是专科,今后若想在职获取硕士学位,是没有机会的。(三)考公务员、事业编,公务员和事业编岗位需要通过公务 员考试,大多数岗位都要求本科以上才有资格报考,通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分,而这一部分由于报考门槛低往往有着庞大的报考人群。(四)工资定级,就业后工资成了毕业生们最关注的问题,我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资。专科和本科之间的基本工资往往可以达到数百元。(五)人事改革,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,机遇摆在面前却抓不住。(六)职称评定如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会丧失评高级职称的机会。

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电大属于什么性质的学校?

电大是非全日制学历,属于国民教育系列,是教育模式之一,电大文凭是国家承认的学历,在教育部指定学历查询唯一网站学信网永久可查。现已经正式列入到招生计划中,通过电大所获得的学历,属于第二学历。对于很多社会在职人士来说,通过电大来考取专本科文凭也是一个不错的选择。

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初中毕业有什么办法可以考大专嘛?

不知道你现在多大了。提升学历有五种方式。第一种是以社会考生的身份,重新参加高考,然后被录取了再进大学读四年。但是多数人估计都没有这学习时间,而且要拼高考,也是需要实力和专业基础的,多数人也是很难有机会的。初中基础要去参加高考,难度也确实大了一点。我的公号是【专本学习助手】,里面有详细介绍这几种升学形式。然后另外四种分别是:自考、高考、国开大学、网络教育。他们的学历价值都是一致的,技能升到专科也能直接升到本科,而且都可以不用到校上课,难度比起高考也是小了很多,非常适合在职工作者。其中,自考在几种升学的形式中难度较高,等你把所需要考试的十几门科目全考过了才能申请毕业,假如有一门没通过,你就一直拿不到证了,因此自考变数比较大,对学习能力和学习基础要求也比较高。网络教育比较适合那些看重高校知名度的考生,不过近年来很多一流高校已经陆续停止招生了,所以其最大的优势也渐渐没了。高考是我们重点推荐的,最适合在职工作者,每年也是最多学员报考的。只需要参加一次超级简单的试(考试难度特别低,通过率93%以上,而且多数人还有加分政策),考过了就被录取了才收学费,然后上课作业和考试都可以直接提供托管,为顺利拿证又多了道保障。而且学校和专业也多,能满足大家的实际需求。国开大学也是我们主要推荐的一种类型,它的难度比高考还容易,连入学考试都不用了,也可以全程托管,比较适合的是不愿参加考试且不在意学校只需文凭的考生。以上就是几种提高学历的方式了,接下来就要针对你的实际情况和需求,选择合适的升学方案,不知道你更偏向哪一种升学形式呢?

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冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些?需要注意哪些问题?

网络教学是依靠网络传播的在线学习方式,涉及的利弊关系自然也有分叉。不过,什么样的条件下采取网络教学,确实有探讨和扬长避短的必要。首先,现在的冠状病毒危害已经不是一个国家的事情了,举国上下都在为之操劳,不得不说,不出门,即使是少出门,都已经大幅度的在国民经济层面造成了很大的蝴蝶效应。那暂且不讨论大的方向,就国家重视的教育问题,现在采取的网络教学方式,也是可以值得暂时性的推广。其中,可以不耽误教育界的教学进度和国家培养人才的进度。其二,在家,有利于学生家长的有利监督。第三,让孩子更加集中精力于一对一类似的知识输入模式下的知识吸收。当然,有利必有其弊。我曾发表过一个文章,讲的是就是一个网络学习不能代替学校学习的详细说明,弊端可以参考我的初稿(还有待修改)需要注意的是,要保证每个学生家庭的网络情况的稳定性,学生家长的有利监督,孩子学习环境的氛围,还有学校对于网络教育的系统操作了。就这么多,感谢邀请。[耶]

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