当前位置 :首页 >> 时尚

初中毕业可以干什么?

2023-10-18   来源 : 时尚

初中毕业可以干什么?

初中毕业可以继续上学,毕竟还那么年轻,正是学习的年龄段,如果真的不想上学了,可以去部队接受锻炼,农村初中生还可以应证入伍,报效祖国。在当今社会,拥有一门好的技术和手艺,是至关重要的,可以报考中专或者技校。如果家庭条件不太好的。可以选择工厂做普工,或者做服务性行业。如果家庭条件不错的,可以选择学习比较高的一些行业,如唱歌跳舞,英语,计算机技术等等,总之不管学习哪一行,都要学一行爱一行,行行出状元嘛,只有坚持不断的学习和锻炼,才能在社会上实现人生的价值。

意想不到的意外

孩子没有初中能上职专吗?

按照规定,没有初中是不能上的,但是实际操作中有的学校这方面管的并不严格。中考之前,职专学校宣传招生的时候,就提前去报名,然后把钱一交,这样就不用管不管了,因为职专学校为了招够学生,就不考虑那么多。中考之后,再去职专学校报名的话,可能所剩名额有限,各种要求和考核就会严格一些。

柳州爽螺鲜螺蛳粉

专科学校、职业学院、技师学院属于高校类吗?

专科学校、职业学院属于高等院校,部分技师学院属于高等院校,但分属于不同高等教育序列,主管部门也不相同。*技师学院原为中职院校,按照教育部等六部门2014年联合印发《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》“高等学校设置制度规定,将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”,以及国务院2019年印发《国家职业教育改革实施方案》“根据高等学校设置制度规定,将符合条件的技师学院纳入高等学校序列”的相关规定,现有部分技师学院纳入高等院校序列。一、高等教育序列、主管部门不同(一)分属不同教育序列专科学校为普通高等教育序列学校;职业学院、技师学院(部分)为高等职业教育序列学校;(二)分属不同主管部门专科学校、职业学院由国家教育行政部门主管;技师学院由国家人力资源和社会保障部门主管。二、培养方向不同(一)专科学校专科学校培养的毕业生,为过去享有“国家干部”身份,现时称为“白领”的专业技术人员;(二)职业学院、技师学院职业学院、技师学院培养的毕业生,为现时称为“蓝领”的技术工人、技师等专业技术实用操作人员。三、专科学校专科学校属于大学范畴,属于普通高等教育序列;大学院校,又分为本科、专科两个层次;犹如中学,分为高中、初中两个层次;小学曾分为高小、初小两个层次一样。普通高等教育序列的大学本科院校,注重的是科学、理论教育,主要培养科学理论人员、科学研究人员。而大学专科院校,科学理论教育与技术教育并重,侧重的是技术教育,主要是培养专业技术人员。可以看出,大学教育,科学技术教育有所侧重,本科注重科学、理论教育,专科注重技术教育。四、职业学院、技师学院职业学院、技师学院(部分)也是高等教育院校,但不属于普通高等教育序列,而是属于高等职业教育序列;职业学院、技师学院(部分),实际上多数原来是技工学校、中等专业学校,在近些年兴起的职业教育热潮中,升格为等同大学专科学历的高职院校,也有部分大学专科院校改建为高职院校,注重培养实用专业技术操作人员的,也就是技术工人、技师。虽然,职业学院、技师学院(部分)在学历上等同于大学专科学历,教学内容同为技术教育,培养方向上有一点点相似,但大学专科院校培养的专业技术人员,仍然属于“白领”群体;职业学院、技师学院培养实用技术操作人员,既技术工人、技师,属于“蓝领”群体。免责声明:图片来源于网络,如有侵权请联系删除。

玛丽麻麻哄

小学生上各种补习班到底有用没?

早期开始学习能取得更好的学习效果,这是不言而喻的。但小学重在兴趣的激发和习惯的培养,初中重在方法的掌握,高中重在能力的拓展。双减的目的之一在于缓和过度的内卷,释放压力,还孩子们一个更加快乐的童年。因此,小学教育更好的方式是启发孩子们学习的灵感和兴趣,让孩子们在玩和探索中学习和收获知识与能力,为今后的成长和学习之路奠定基础。归根结底,学习的知识容易遗忘,但学习能力的养成,是伴我们一生的。

pqh1990

高中生读职业学校选择什么专业好?

我来回答一下这个问题不清楚你说的是不是职业技术学院?如果是,我说一下。不管你是高中生还是初中生,重要的是可以吃透你选择的专业才行。哪怕你是小学专业,你如果喜欢哪门专业就会学就会花很多时间去学习,去搞懂。常话说:要选择兴趣爱好下的专业。就是你所喜欢的,你很了解的。因为本人就是技校出身。不管你上那个专业,重要的是结果:你是否可以找到你所学习的专业相关的工作?你是否可以养活自己,还能让自己脱贫。这是命脉是目的。我所知道的我说说:根据中国目前国情,经济,将会提速发展步伐;医院就医,压力日趋增大;地质灾害,日趋严重;环境,治理逐年攀升;高铁、公路越来越完善,需要人去修缮维护和运营;智能化、机器人领域也在提速发展,各个元件需要车床等工序;cad软件成为未来行业普遍的工作软件,必不可少的;还有电脑编程,网页编程等;中国市场已经不是单纯的中国市场了,已经是全球化市场,国际化市场,中国发展将会提速发展,高速发展。大趋势方面。你可以选择 护士、地质测量、环境治理、高铁有关专业、外语等

羊羊羊168168168

公司认可函授本科吗?

你从小到大都在寻求别人的认可,好不容易走出校门了,还继续? 01.教育的失败与人生失败当代教育很大程度上是一种听话教育,从教材设置再到老师的教学,都是在告诉你:“按我说的做,按书上写的学,听话就可以了!”老师还提供正确答案。麻烦的是社会并没有正确答案,需要靠自己的常识判断,很多毕业生走入社会之前就完全丧失常识了,比如题主这个“公司认可函授本科”的问题,就是种希望得到既定答案的提法,不同的公司有不同的要求,如果回答成——有些认可,有些不认可,题主估计会说:“那跟没说一样啊!”真正的问题是:你的思考在哪儿呢?02.证明自己而非寻求认可有五大之说,即电视大学、 夜间大学、 职工大学、 函授大学、业余大学。分数不够上其他学校,或者是没有时间上其他学校的同学,一些选择的五大,函大也在其中。关键并不在于公司是否认可,而是你自己是否认可,此外就是你认可的公司是否认可。这有点儿像找对象,天下第一是否在意你的长相并不重要,你自己是否对自己满意,你满意的人对你是否满意才是成功的关键。不要寻求别人的认可,而是证明自己的价值。毕竟,学校和社会的玩法不一样。03.嫌弃你的公司还是别去见过一些公司的招聘启示,经常有某学校优先的说法,其实是非此学校不要,如果真是这样,那就不必主动寻求歧视,找一家认可并适合自己找公司上班,在合适的职位上才能发挥更大价值。退一步,即使你愿意接受歧视,进入了某公司(记住他们本来是不打算雇佣你的),结果未必好。这如同,某女认为自己委身下嫁于你,婚姻生活能幸福到哪儿去?04.认知升级学历就是求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中,是指最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准,实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书。学历分为:小学、初中、中专/高中、专科/本科、硕士研究生、博士研究生。学历分为全日制和非全日制。学位学位是标志一个人学力的头衔,即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志,由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别:学位是学力的标志,不和学校学习的经历或学历挂钩;而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位,没有学历不一定没有学位。回到本题,题主是本科学历与其他大学毕业生没有区别。至于工作中表现如何,那就要看自己的努力了。欢迎关注,让我们用更全面的视角认识周围的世界

问道传奇0403

初中毕业后上职高选什么专业好?

【人生其实有很多选择】人生有很多选择,有的人选择上高中考大学,有的人选择上职高学技术。只要认真努力将来都有一个好的未来。有些学生初中毕业后由于种种原因选择上职高,踏踏实实学一门技术也是一种出路。现在职高的专业有很多,比较热门的有:1、学前教育专业,主要学习幼儿心理学,幼儿教育学,幼儿管理学,同时还有学习音乐,舞蹈,美术等。将来从事幼师,幼儿教育管理等工作。这个专业比较适合女孩。2、航空乘务专业,近几年空乘方面发展迅速,同时也需要大量这方面的专业人才。主要以民航服务为主。将来可从事空乘或企业公关人员。3、计算机专业,计算机领域就业面非常广泛,任何事情都离不开网络,这方面人才也是比较缺乏,将来可从事网络工程师,程序员,美工,动漫设计与制作等。发展前景比较乐观。选择哪一个专业,主要还是要看自己感兴趣的,这样学起来比较轻松,将来能从事自己感兴趣的工作也是一件美事。希望能帮到您,祝您好运!

黄二货家的小媳妇

上技校学什么专业前景好?

初中毕业去技校选专业,还得看个人兴趣,和未来的一个发展方向目前比较热门的好就业的专业有:1、电子商务我:每个企业都需要,工作岗位需求量非常大,毕业薪资4000以上2、市场营销专业:也是高工资行业,不过挑战也大,那些跟人家打招呼都脸红的人就算了3、幼儿教育专业:其实,这专业不仅适合有耐心的女孩,也适合男孩子,男幼教是稀缺宠儿。4、现代物流专业:看网购这么厉害,你就知道了,以后大家都不上商城买东西了,都靠物流呢5、城市轻轨专业:高铁,城铁,地铁工作环境好,这是这两年的新兴行业,高铁,地铁,城铁,缩短了城市间的距离,正成为全国大中城市大力发展的交通方式。希望今天的分享,对你的孩子有帮助

胡萝卜素
挫伤后很疼该怎么办
儿童经常性便秘怎么办
肠炎吃什么药好得快
经常腹痛拉肚子怎么办
双重支撑底部牢固,油价有长期利好主因?

低价彻底改变2023年第二季度国际天然气价格维系上有压力、下有支撑的平衡状态,长时间在上排线路窄幅震荡,反复贸然支撑并踏出更为扎实的底部线路。一季度国际间金融业危机的余波制约一直延续至...

友情链接