秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?
2024-01-09 来源 : 社会
秀才,举人,进士,状元摆到当今社会应是什么地位?
秀才相当初中,举人相当高中,进士相当专科,状元相当本科,并根据当时的社会状况附于一定的职位,不单纯是学历。
- 温婉的心
初中毕业可以干什么?
你可以去上技校,如果你想考高中的话你可以去上高中。
- 婉约幽兰
初中毕业可以干什么?
在现在这个注重技能逐渐超过学历的社会,初中毕业不继续上学你还能做什么?如果走不通应试教育的路线,可选择走技能路线。凭技能走人生路,不仅仅是能够顺利就业,更重要的是,能在将来获得长远的职场发展。在互联网高速发展的今天,消费人群都向简单快捷丰富多彩的互联网世界靠拢,于是,各行各业都在互联网化,所以可以选择学习互联网,也是个不错的选择呢。
- diospyros
没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?
参考马云专科,不过80年代的专科也很厉害,黄章初中😂😂😂这是一个特例中的特例。好吧言归正传,历数中外知名企业家,政治家,腾讯马化腾深圳大学,金山小米雷军武汉大学,俄国总统普京圣彼得堡国立大学,美国前总统奥巴马哈佛大学,前世界首富比尔盖茨Windows系统创始人哈佛大学退学,前中国首富王健林,辽宁大学。还有最重要的敬爱的毛主席和周总理分别是湖南师范大学和南开大学。除了列举的以上众人,还有几个特例之外,用事实证明了成功和学历没有必然的关系。但是绝对有联系。你上大学未必证明你够聪明,但你不上大学或者本科却不能证明你脑子够不够使。自从大学扩招的几年来,17%的的适龄都能上本科,而某些人如果只是专科的话,甚至专科都不是,HR在你应聘的时候会直接不认可你,甚至普通一本二本的人在面对985211学生的时候也毫无竞争力。那专科的就更没有发言权。,你也有,他也有,其他人也有,唯独我没有,17%的人都有那个证那个学位,而我没有。我作为一个HR,我凭什么要用你?我为什么要用你?大家都是刚认识,我并不知道你的能力如何,唯一能够证明你的能力,证明你不傻的证明就是你的和学位以及各种证书。
- persephone的今生
你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?
中小学时名列前茅与名落孙山的同学,后来的发展还是有很大差异的;但大学时因为能考上重点大学的都不是泛泛之辈,只是因为是不是继续努力的问题,因此后来的发展主要还是看毕业以后的方向和机遇。记得初中时的最后一名,是个性格孤僻,整天就是抓蟋蟀、蜻蜓玩的小子,外号“蚂螂”(蜻蜓的地方名)。后来同学聚会时完全就认不出来,穿着简直就像个乞丐,有同学讲他得过且过、不求上进,过得很惨。大学同学中的最后一名,并非是因为智力的问题,而是无心向学的问题,整天不是去逛街,就是看小说,很少去上课,完全就是凭考试前的突击过关的。毕业后被分到能源部,再下分到最西部的一个油田,然后被分到子弟学校当老师,但后来还是当了校长。
- 仔是宝贝
你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?
我读小学时,是1982年到1987年,读的是五年制小学。我们班上的第一名和第二名是轮着来的,不是我第一名,就是另一位卢姓同学第一名。我们小学五年级后直升初中,不同校,我在老家镇一中,他在镇二中;高中时,我在县三中,他在县一中,都是重点中学,但一中比三中强是肯定的。大学时,我读湖南师范大学,他读湖南大学,但他高考考得不理想,读的是湖南大学的自考。大学毕业后,我当了几年老师,又读了研究生,现在一个市直机关做个资深科长,八年了,碰到草根出身的天花板了,解决个四调就完蛋了。卢姓同学大学毕业后一直在深圳,也是高级技术人员了,收入不错,我是拍马也赶不上的。至于小学时代的倒数第一名,可能轮岗的太多了,真不记得是谁了。但可以肯定的是,老家村里是文印行业的起源地,源头祖师是我们村里人,在我的同龄人中,没有混得差的。我读初中时,班上第一名就轮不到我了。我总是在5一10名间徘徊。而第一名总是固定三个人轮流做。他们三位都考上了中专。上世纪八十年代未的中专,绝对比现在考上个普通一本有底有面多了,最好的成绩上中专。我是中考。但形势变化太快了,短短十年,在上世纪九十年代高校扩招后,中专就没市场了。我那考上中专的班上前三的同学,一个从湖南省第一师范毕业(那时是省重点中专,现在升一本了),现在初中时的母校当老师。一个是曾某同学,从省机电学校毕业(也是省重点中专),在株冶从事了二十多年机电工作,因为株冶搬迁,他不愿意去衡阳常宁上班,干脆申请下岗了,现在自已凭机电技术在一家建筑公司,做得蛮好的,收入蛮高的。还有一位孙姓学,中专毕业后,转碾进了地税系统,并且与曾某同学结婚,也是初中同学中成的惟一一对。税务系统收入高,待遇好,他俩夫妻生了两个女儿,大女儿考上复旦大学,还一脸不高兴,人家的目标是北大清华呢!遗传了父母会读书的好基因。至于初中班上成绩差的,大家现在都混得蛮好,原因同小学阶段的同学一样。老家新化洋溪镇是全国知名的文印之乡,垄断了全国70%以上的文印市场。我那些没考上学的同学,95%以上都从事这个行业,这些年都赚了不少钱。高中阶段,我的成绩还是处于第四至第十之间,不稳定。但班上第一名,高一高二没分班前,一直由一位王姓同学占据,他应届考上了北大地球物理系,毕业后在北京市气象局工作,现在是个处长。高三分文理科,我在文科班。我们班上第一名是吴某同学,没参加高考,保送上了娄底师专(现在是湖南人文科技学院)。那时能保送,那是非常有面子的。他毕业后回老家当了一名中学老师。他要是参加高考,肯定会比我和第二名好。第二名上了湖南财经学院(现在合并到湖南大学),毕业后在老家县人社局工作,现在是副局长。至于高中班上成绩最差的,也是轮流坐,没有固定是谁。但我知道,还是我们这些成绩好的,考上了大学的同学相对日子过得更好些。
- 阳光下的微笑MM
学生补课真的能提高学习成绩吗?
补习班对提高孩子的成绩倒底有没有帮助,这除了上课的老师,最主要的还是学生自己。第一,上补习班的原因不在乎这么三点:其一,成绩好,想更好,想拔高,就去补习班了;其二,成绩不是很好,也还不至于很差,去补习班就是想把弱项补起来;其三,成绩就是很不理想,孩子和家长都不想放弃,去补习班进行个性化补习。面对以上三种情况的补习班,其实哪一种,补习班的老师都是可以满足家长和孩子的。毕竟你给人家交费了啊。但是,还有一点就是,在上完课以后,孩子在完成作业,后续复习上是否都跟上了呢?这才是最重要,最“要命”的。我家孩子在上初中数学补习班时,就出现过复习不及时而导致成绩不见效的情况。更糟糕的是每堂课我都还陪着,当堂课的作业完成也很不错。但是,就是到学校考试了,分数不高。问为什么?回答说“我又忘了!”很无语吧!所以说这个问题的根源吧,关键还是在孩子身上。第二,上补习班要有的放矢,还必须落到实处。该记笔记就得记笔记,该复习还得及时复习,间隔时间不能太长了。否则后面再补习就又难了。第三,对于家长,既然花钱给孩子报补习班了,也就再花点时间陪陪孩子,督促他们把知识点落到实处。如果把学校老师讲的知识点也一样落到实处,也许我们真的就不用报补习班了。这何乐而不为呢?总之,我就觉得课外补习班对孩子的学习成绩进行查漏补缺肯定是有用的,但是对于那些自控力不是很好的孩子,还是得有家长的监管和督促,让学习落到实处为好,效果肯定更明显。祝你学习愉快,天天进步!关注【语文老师锦绣】享受免费点评作文,我们一起学好语文!
- 西门亦舞
小学生上各种补习班到底有用没?
不是不学或者头脑太愚钝的孩子个人认为不需要补课、中国课程都是在初中高中科目多学习不过来孩子压力大跟不上老师也是没办法一讲而过 不会不懂不理解 只能课后去补习!
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刀片嗓
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