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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

2024-01-08   来源 : 社会

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

读书有两个目的,一为了提高个人素质,二为了将来就业。你问到这个问题肯定是在考虑读民办本科对于就业作用大不大的问题。可以这么讲,本科除了985和211之外都是一般本科,没几个人关心你是哪个学校的一般本科。你如果觉得复读有比较大的把握考上985或211高校的话就去复读。如果没这个把握就直接去上民办本科。民办本科名气是小一点,刚毕业出来想进大企业会难一点,但你可以从两方面去做工作。一是四年本科期间多找机会参加与专业相关的实践活动,提高实操能力。二是毕业后先找一个能锻炼人的地方工作三到四年后再去跳槽。大企业招毕业生是要名校的,但招有经验的人时主要看重能力,这时就会放宽学历。祝你好运。

冷傲冰

郑强教授上任太原理工大学,作为家长是否愿意让孩子报考该校?

英语不行的可以去。 郑强不强求英语。

三八红旗手陈冬梅

大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?

那么差?差吗?我是大专毕业的,我不觉得自己差!我高考考的三本,家里条件不宽裕,读的三A,没啥委屈的。三A读的医学专业,大学在校两年,每天都过得很充裕,第一年学临床基础知识,第二年学专业知识,每天被理论课实验课排得满满的,周末也不像其他大学的朋友得空,什么大学就是玩的...我们周末上选修课,第三年出校到医院实习一年。大学三年,真的学到很多。别人毕业了才出来实践学职业技能,我大三就开始学了。所以大学真正毕业后,我找工作很容易,虽然工资都不高,但我收获的真的很多,我大学交的学费值了!出来工作后,我也踏踏实实的做好自己的本职工作,到年限了就考职称,这是我最开心的事。从大学到现在,知识和经验一直在累积,我是在进步的,每一天是充实的。所以我只想说,不是大专跟本科的差异,是因人而异,高考是一个机会,出了社会有更多的机会,我们不能看低自己。同一个专业不同学历,别人能学到的,你可以!——————以上原答。看了很多朋友的评论,谢谢鼓励我们继续前行的朋友。还有几个问题回复大家,我从没说学历不重要呀,我的本意是告诉大家,如果自己持着大专学历或是正在上大专的朋友,也不要看低自己,有些机会是留给努力的人的。甚至有些朋友暗讽不用学不用成绩就能上的大专...,未免也太自认清高了。许多人的学习环境很差,在起跑线上就远输于别人,即使我是大专毕业的,也不可否认我当初高考是努力过的。你这样就否认别人的学历,说得很差劲,圈子还是不要有大专以下文凭的朋友好,以免降低了你的水准。

天_涯观光团

大学生应该关注哪些公众号?

一、读书1、奇葩说好好说话人与人之间的交往需要用到沟通,我们在平常的说话中可能有意无意就会冒犯他人,这需要我们刻意练习一些说话的技巧。2、十点读书这是一个美文平台,看个人爱好吧。3、Knowyourself一个陪你认识自己的公众号,每天推送的都是一些与心理、生活相关的话题。4、武志红武志红老师是中国资深的心理咨询师,账号中或原创或转载一些关于心理、生活的文章。5、逻辑思维每天罗胖都会用语音发一个60秒的动态介绍一些知识。6、熊猫小课一个专门做课程的账号。 二、四六级在大学里,四六级的证书最好拿到手,有些工作是要求英语水平的。1、英语坊2、考虫3、新东方在线四六级4、星火英语四六级5、沪江英语四六级6、扇贝四六级三、考研考研是一件很有意义的事情,虽然过程有点痛苦,下面是我关注过觉得还不错的账号:1、考研帮2、考虫考研3、何凯文考研英语4、肖秀荣教授四、PPT做PPT是职场必备的技能,而且上学的时候很多作业也是需要用PPT的。1、秋叶PPT2、锐普PPT五、职场关注一些推送职场信息的账号有助于我们从学生过渡成社会人。1、霸王课坚持知识免费、效果付费,分享职场干货技能、精品课程信息。2、干货帮文章如其名 ,分享的都是学习方面的干货。3、笔记侠它自称是中国最大的新商业知识干货笔记共享平台,里面的内容确实写得不错。我们除了关注公众号,看公众号中文章之外,还需要阅读信息源。公众号中的文章提供的内容可能已经是三手、四手信息,是他人咀嚼吸收的,我们要做的就是去寻找一手信息,自己感悟其中的道理和理论,这样更利于我们的知识吸收和成长。——END——你还有什么好的公众号推荐呢?欢迎在下方留言讨论哦。职场技能掰开揉碎讲给你听,欢迎关注【霸王课】头条号,一起加速成长,成为一名优秀的职场精英~如果你喜欢我的回答,不妨点赞、转发、收藏一下。

唯有倾洒

武汉大学临床医学5十3与华中科技大学同济医学院5年本科应该选择那一个?

华中科技大学和武汉大学在“中国最好大学排名”(2015年)中分别位列综合排名的第9名和第14名,综合得分分别为60.6和57.9,在中国大学中处于相对领先的地位。它们在“人才培养”、“科学研究”和“服务社会”方面的具体得分情况如表1所示。人才培养指标华中科技大学和武汉大学在人才培养指标上的表现分别为37.5和39.1,分别位列全国第27和第20名(见表2)。・ 生源质量(新生高考成绩得分)文科方面:武大更胜一筹理科方面:“南武大、北华科”两校的生源质量情况如图1所示。文科方面,华中科技大学在12个省份不招生,在其余省份,武汉大学的平均生源质量全都高于华中科技大学。理科方面,华中科技大学的理科优势主要集中在北方地区省份,而武汉大学的理科优势则主要覆盖南方地区省份,显示出“南武大、北华科”的地域特征。・ 培养成果(毕业生就业情况)武汉大学本科生就业率高于华中科技大学两校选择签第三方就业与国内升学本科毕业生约占七成根据《华中科技大学2014年本科毕业生就业质量年度报告》和《武汉大学2014届毕业生就业质量报告》(以下简称“就业报告”),武汉大学的本科毕业生就业率高于华中科技大学(见图2)。其中,华中科技大学2014届本科生就业率为92.07%(截止于2014年9月1日),武汉大学2014届本科生就业率为95.31%(截止于2014年12月30日)。分析华中科技大学和武汉大学的本科毕业生去向可以看出,两校均有约七成本科学生毕业后选择签第三方就业或国内升学,选择出国(境)深造的本科毕业生比例分别为12.82%和16.86%。除此之外,华中科技大学和武汉大学分别有1.58%和9.19%的本科毕业生选择灵活就业。两校签约就业本科毕业生单位主要分布在广东湖北两省华中科技大学和武汉大学分别有40.15%和33.31%的本科毕业生选择了签第三方就业,其就业签约单位的地域分布如图3所示。两校本科毕业生就业地点集中在广东省和湖北省,其中华中科技大学在广东和湖北就业的本科毕业生占签约就业本科毕业生的比例为50.53%,武汉大学为54.88%,约占全部本科就业学生的一半,与其他省市相比占据绝对优势;此外,北京和上海也是毕业生就业选择较多的地区,但其比例明显低于广东省和湖北省。两校国内升学本科毕业生约六成选择留本校图4给出了华中科技大学和武汉大学本科毕业生国内升学院校层次分布的情况,可以看出两校选择国内升学的学生去向有较高的相似性:在该类学生群体中,选择留在本校的约占60%,除此之外,有超过1/4选择国内其他985高校;选择科学院和其他院校进行深造的学生相对较少,占比之和略低于15%。美国、英国、中国香港为两校出国(境)深造学生首选目的地华中科技大学和武汉大学均有一定数量的本科毕业生选择出国深造,其目标国家(地区)的分布情况如图5所示。可以看出,两校出国留学生群体最青睐的国家(地区)一致,占比从高到低依次为:美国、英国、中国香港。其中选择美国作为留学国家的学生分别占出国留学学生群体的47.57%(华中科技大学)和43.46%(武汉大学),远高于其他国家(地区)。科学研究指标华中科技大学科学研究指标上的得分为20.1,高于武汉大学的15.9。其中,华中科技大学在该项指标上的表现进入全国十强,位居第9名,而武汉大学位列第19名(见表3)。・ 科研规模(论文数量)华中科技大学论文数量位列全国第9武汉大学稍逊一筹论文是科研活动成果的重要表现形式,其数量也体现了大学科研活动的规模和显示度。“最好大学网”选用全球最大的文献摘要与引用数据库―Scopus(该数据库收录了2万多种同行评议期刊,其中中文期刊500余种),统计了各大学2009至2013这5年发表的类型为研究论文(Article)和综述(Review)的文献数量。统计结果显示,华中科技大学的论文数量为22007篇,位列全国第9名,表现优异。相对而言,武汉大学的表现稍逊一筹,为17445篇(见图6)。・ 科研质量(FWCI)华中武大科研质量不相上下两校FWCI均稍低于世界平均水平国际公认为定量评价科研论文质量的最优衡量标准为“学科标准化后的科研论文影响力(Field Weighted Citation Impact, 简称FWCI)”,它计算的是对象论文的被引用次数和相同学科、相同年份、相同类型的论文被引次数的比值。当FWCI≥1时,代表被考察大学的论文质量达到或超过了世界平均水平。在论文数量达到规模的221所中国大学中,仅有31所(14.0%)的科研质量达到了世界平均水平。从图7可以看出,华中科技大学的FWCI值为0.964,略高于武汉大学的0.927,两校的科研质量稍低于世界平均水平,需进一步提高。・ 顶尖成果(高被引论文)华中科技大学的高被引论文数量较武汉大学高百余篇研究成果的影响力情况可通过论文的被引次数衡量,而位居各个学科被引用次数前1%的论文(高被引论文)能够在很大程度上反映相应学科的顶尖成果。在高被引论文的指标表现上,华中科技大学的高被引论文数为398篇,而武汉大学的高被引论文数低于华中科技大学百余篇,为262篇(见图8)。・ 顶尖人才(高被引学者)华中科技大学高被引学者数量位居全国第9,相比之下武汉大学差距明显学者在学术同行中的影响力可通过其研究成果的被引次数反映。“中国高被引学者名单”共包含1651人,完全客观地从纯学术影响力角度排出了各个学科中表现最好的中国学者。在参选的918所大学中,仅184所大学有高被引学者,而其中超过70%的大学仅有5名或以下的高被引学者。华中科技大学共有33名高被引学者,在该项指标位居全国第9名;武汉大学共有19名高被引学者,与华中科技大学相比仍有较为明显的差距(见图9)。两校高被引科学家所在学科领域各不相同华中科技大学和武汉大学的高被引科学家按照学科分布统计数据结果见表4。华中科技大学的高被引学者分布最多的学科分别为:计算机科学(10人)、物理学和天文学(5人),武汉大学的高被引学者分布最多的学科分别为:化学(5人)、材料科学(4人)和牙医学(3人)。服务社会指标在服务社会指标上,华中科技大学和武汉大学的表现持平,两校得分均为3.0,位居全国第17位(见表5)。・ 科技服务(企业科研经费)&成果转化(技术转让收入)华中武大企业科研经费及技术转让收入旗鼓相当大学获取的来自企业的科研经费反映了其在科研服务方面的能力,而其研究成果是否对经济发展具有实际价值,通过技术转让获得的收入是直接的测量指标,体现了市场对大学研究成果的认可。华中科技大学和武汉大学的企业科研经费分别为4.37亿元和4.53亿元,在技术转让收入方面分别为0.025亿元和0.031亿元。在两项分指标上,武汉大学的表现均略高于华中科技大学,但并无明显优势(见表6)。・ 产学研合作(校企合作论文)华中科技大学校企合作论文数量更高产学研合作是促进技术创新、组织技术攻关的重要途径,而校企合作论文则反映了产学研合作的成果情况。从图13可以看出,华中科技大学的校企合作论文数为384篇,高于武汉大学的330篇(见图10)。小结从“中国最好大学排名”(2015年)的结果来看,华中科技大学和武汉大学在人才培养方面表现各有优势,但两校的本科生在毕业去向分布、国内升学高校分布、出国(境)留学国家(地区)分布方面有较高的相似性。在科学研究方面,华中科技大学的整体表现更佳,在论文数量、科研质量、高被引学者方面表现均优于武汉大学。在服务社会指标(科技服务、成果转化、产学研合作)方面,两校表现非常相近,不分伯仲。华中科技大学和武汉大学在各指标上的表现对比情况汇总详见下图:

恋双双

请不允许吹,也不允许黑,请实事求是的用数据说话,武汉大学究竟排到全国第几位?

各项数据显示,综合实力来看,武汉大学可以排名第三哦,然而想想铺满樱花的樱花大道,中国最美的一流大学里,我最中意的就是武汉大学了,可能这对于你没有什么参考价值哈,但是它在我心中,是当时身为高中的我,心目中无数次期待的大学,虽然最终和它无缘,却仍旧对它充满了不一样的情怀。是一所值得推荐的大学。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

如果家长学历不高的话,我是推荐去请专业的老师来辅导孩子。因为我知道现在有很多家长啊,不知道是什么原因,他愿意自己去辅导孩子,自己自学,不是不能自学啊,但他自学有几个不好的地方,第一个它会耗费家长大量的时间。第二点家长花了很多时间自学,其实教的也不够专业,没有办法很专业的帮助孩子提分啊,耽误自己的时间,耽误了孩子时间啊。所以说如果条件允许的情况下是,最好是一定要去请专业的老师来辅导,而且要多花钱,也就是说什么呢,如果这几门学科,这几个孩子确实是需要补课,你现在要多花些钱,请更专业的老师来,因为我们知道啊,好的老师,他的价格是比较贵的,但是呢,它的方法也可能是最有效的。但如果是一般的老师请他过来的话,他的经验可能不足,甚至没有任何经验的大学生来辅导的话,不是不行,就是可能会耽误效率啊。所以说请普通老师好,还是请大学生来辅导也好,还是请专业老师来,这个是根据我们自己的一个目标来看啊。 但我推荐如果条件允许的话,我们请专业老师来,你会让孩子得到一个最专业的辅导啊,因为他毕竟有那么多成功的教学经验啊,这经验是你家长自学多久都学不来的,所以说本质就是要花钱省时间啊,但如果你不想花钱的话,那就是很费力的。希望这回答对你有帮助,欢迎大家关注英语老师布莱恩,我期待和你分享更多精彩的英语学习内容。

风中祈愿

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

家长负责工作挣钱,为孩子做好后勤保障,孩子则安心学习,这才是最合理的分工。家长需要关心孩子的学习,但不适合长期辅导孩子的作业。(1)家长辅导孩子没耐心。家长与孩子之间的相处时常会失去分寸,家长辅导孩子作业时往往没有耐心,容易失去控制,责骂孩子,甚至动手,而这辅导的结果也往往不令人满意,时间久了还会破坏亲子关系。(2)家长不清楚孩子的阶段性学习内容。就如数学,有时碰见应用题,家长会理所当然的觉得很简单,用解方程的方法很容易,但家长却忽略了孩子学方程的阶段,五年级开始接触,六年级深入学习简单的方程应用题,家长认为最简单的方法可能孩子根本就没学。因此,家长辅导作业最常见的一句话就是:这么简单,你怎么都不会!(3)很多的家长文化水平不够,无法辅导孩子的学习。1-2年级作业还比较简单,很多的家长都可以胜任,但到了3年级,多了一门英语,很多的家长都无法胜任了。我听过一位4年级小男生的吐槽。周五由于给同学过生日,没有来辅导班写作业,周末在家写作业正好有英语听写,于是叫爸爸妈妈帮忙,但是爸爸妈妈都不会读英语,于是他在家吐槽:好歹是两个大人,还是读了大学的,竟然连小学四年级的英语单词都不会读。除了英语,5-6年级的数学更是一个大问题,常年不学习,很多的知识点家长都生疏了,甚至忘记了,就算是坚持学习的家长,在作业辅导中,讲解的方法也比较单一,孩子听不懂,家长就无法换方法了,但是专业的老师可以多角度地讲解习题,直到孩子听懂为止。 综上所述,父母与孩子之间最融洽的关系是:家长负责工作,孩子负责学习!家长在力所能及的范围内适当地辅导孩子,检查孩子的学习情况,便于跟老师良好的沟通,从而为孩子提供更好的辅导。

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