教育机构是不是暴利机构？

2024-01-07 来源 : 社会

教育机构是不是暴利机构？

作为一个教育机构的负责人，教育行业创业7年以来，当时身边的四个人一起创业组建公司，到最后申请注销公司，其他股东回老家发展。到现在的新公司，我觉得教育机构谈不上暴利但是能够养家糊口，坚持下去能够看到的希望，能够使我在工作中有种成就感和荣誉感！在武汉这个大学城，找十个人就有六个人是大学生，在武汉做大学生学历提升和高校合作办学项目，武汉有天然的造血功能，每年招收专科生有数十万人，市场不难做，也喜欢在大学里面的工作环境，吃饭有食堂卫生也便宜，平时运动有校园操场、篮球场。所以决定把教育当作人生事业来做。第二次创业，我一个人注册了一个教育研究院，然后建网站、注册公众号、头条号帮忙引流招生，招聘教务老师、授课老师和招生老师这几年下来基本形成一个十几人团队。这几年虽然每一年都很难，为发工资，网络推广费发愁，但是每一年都能够看到希望，团队在逐渐成长，手上学生人数在逐年增加，团队部门逐渐完善。2020年了，希望能走得更远。现在大的经济环境什么都不好做，做教育现阶段也不为赚钱，继续沉淀，只要能生存下去，团队成员和单位学生能够有成长就满足了！

: nightpredator

有没有模拟或高考的，具体有什么科目，要学多久，学费大概多少，有没有详细点的，在线等

高考是高等学校招生全国统一考试的简称、数学、英语、英语、专业课。高考的学费每个学校都会学差别的，有的学校一个学期是2000元左右，想拿到你是需要准备1万左右的钱。祝你考试顺利、物化综合/史地综合，各省、自治区统一组织录取。每年10月的第二个双休日是高考的考试日，11~12月是录取工作，来年的春天入学。考试科目：高起专、英语；高起本：语文：语文、数学；专升本：政治，是为我国各类高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。考试分高中起点升成教专科（简称高起专）、高中起点升成教本科（简称高起本）和普通专科起点升成教本科（简称成教专升本）三个层次。全国高等学校招生统一考试高等教育属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试

: 夏雨暄

武汉大学临床医学5十3与华中科技大学同济医学院5年本科应该选择那一个？

华中科技大学和武汉大学在“中国最好大学排名”（2015年）中分别位列综合排名的第9名和第14名，综合得分分别为60.6和57.9，在中国大学中处于相对领先的地位。它们在“人才培养”、“科学研究”和“服务社会”方面的具体得分情况如表1所示。人才培养指标华中科技大学和武汉大学在人才培养指标上的表现分别为37.5和39.1，分别位列全国第27和第20名（见表2）。・生源质量（新生高考成绩得分）文科方面：武大更胜一筹理科方面：“南武大、北华科”两校的生源质量情况如图1所示。文科方面，华中科技大学在12个省份不招生，在其余省份，武汉大学的平均生源质量全都高于华中科技大学。理科方面，华中科技大学的理科优势主要集中在北方地区省份，而武汉大学的理科优势则主要覆盖南方地区省份，显示出“南武大、北华科”的地域特征。・培养成果（毕业生就业情况）武汉大学本科生就业率高于华中科技大学两校选择签第三方就业与国内升学本科毕业生约占七成根据《华中科技大学2014年本科毕业生就业质量年度报告》和《武汉大学2014届毕业生就业质量报告》（以下简称“就业报告”），武汉大学的本科毕业生就业率高于华中科技大学（见图2）。其中，华中科技大学2014届本科生就业率为92.07%（截止于2014年9月1日），武汉大学2014届本科生就业率为95.31%（截止于2014年12月30日）。分析华中科技大学和武汉大学的本科毕业生去向可以看出，两校均有约七成本科学生毕业后选择签第三方就业或国内升学，选择出国（境）深造的本科毕业生比例分别为12.82%和16.86%。除此之外，华中科技大学和武汉大学分别有1.58%和9.19%的本科毕业生选择灵活就业。两校签约就业本科毕业生单位主要分布在广东湖北两省华中科技大学和武汉大学分别有40.15%和33.31%的本科毕业生选择了签第三方就业，其就业签约单位的地域分布如图3所示。两校本科毕业生就业地点集中在广东省和湖北省，其中华中科技大学在广东和湖北就业的本科毕业生占签约就业本科毕业生的比例为50.53%，武汉大学为54.88%，约占全部本科就业学生的一半，与其他省市相比占据绝对优势；此外，北京和上海也是毕业生就业选择较多的地区，但其比例明显低于广东省和湖北省。两校国内升学本科毕业生约六成选择留本校图4给出了华中科技大学和武汉大学本科毕业生国内升学院校层次分布的情况，可以看出两校选择国内升学的学生去向有较高的相似性：在该类学生群体中，选择留在本校的约占60%，除此之外，有超过1/4选择国内其他985高校；选择科学院和其他院校进行深造的学生相对较少，占比之和略低于15%。美国、英国、中国香港为两校出国（境）深造学生首选目的地华中科技大学和武汉大学均有一定数量的本科毕业生选择出国深造，其目标国家（地区）的分布情况如图5所示。可以看出，两校出国留学生群体最青睐的国家（地区）一致，占比从高到低依次为：美国、英国、中国香港。其中选择美国作为留学国家的学生分别占出国留学学生群体的47.57%（华中科技大学）和43.46%（武汉大学），远高于其他国家（地区）。科学研究指标华中科技大学科学研究指标上的得分为20.1，高于武汉大学的15.9。其中，华中科技大学在该项指标上的表现进入全国十强，位居第9名，而武汉大学位列第19名（见表3）。・科研规模（论文数量）华中科技大学论文数量位列全国第9武汉大学稍逊一筹论文是科研活动成果的重要表现形式，其数量也体现了大学科研活动的规模和显示度。“最好大学网”选用全球最大的文献摘要与引用数据库―Scopus（该数据库收录了2万多种同行评议期刊，其中中文期刊500余种），统计了各大学2009至2013这5年发表的类型为研究论文（Article）和综述（Review）的文献数量。统计结果显示，华中科技大学的论文数量为22007篇，位列全国第9名，表现优异。相对而言，武汉大学的表现稍逊一筹，为17445篇（见图6）。・科研质量（FWCI）华中武大科研质量不相上下两校FWCI均稍低于世界平均水平国际公认为定量评价科研论文质量的最优衡量标准为“学科标准化后的科研论文影响力（Field Weighted Citation Impact, 简称FWCI）”，它计算的是对象论文的被引用次数和相同学科、相同年份、相同类型的论文被引次数的比值。当FWCI≥1时，代表被考察大学的论文质量达到或超过了世界平均水平。在论文数量达到规模的221所中国大学中，仅有31所（14.0%）的科研质量达到了世界平均水平。从图7可以看出，华中科技大学的FWCI值为0.964，略高于武汉大学的0.927，两校的科研质量稍低于世界平均水平，需进一步提高。・顶尖成果（高被引论文）华中科技大学的高被引论文数量较武汉大学高百余篇研究成果的影响力情况可通过论文的被引次数衡量，而位居各个学科被引用次数前1%的论文（高被引论文）能够在很大程度上反映相应学科的顶尖成果。在高被引论文的指标表现上，华中科技大学的高被引论文数为398篇，而武汉大学的高被引论文数低于华中科技大学百余篇，为262篇（见图8）。・顶尖人才（高被引学者）华中科技大学高被引学者数量位居全国第9，相比之下武汉大学差距明显学者在学术同行中的影响力可通过其研究成果的被引次数反映。“中国高被引学者名单”共包含1651人，完全客观地从纯学术影响力角度排出了各个学科中表现最好的中国学者。在参选的918所大学中，仅184所大学有高被引学者，而其中超过70%的大学仅有5名或以下的高被引学者。华中科技大学共有33名高被引学者，在该项指标位居全国第9名；武汉大学共有19名高被引学者，与华中科技大学相比仍有较为明显的差距（见图9）。两校高被引科学家所在学科领域各不相同华中科技大学和武汉大学的高被引科学家按照学科分布统计数据结果见表4。华中科技大学的高被引学者分布最多的学科分别为：计算机科学（10人）、物理学和天文学（5人），武汉大学的高被引学者分布最多的学科分别为：化学（5人）、材料科学（4人）和牙医学（3人）。服务社会指标在服务社会指标上，华中科技大学和武汉大学的表现持平，两校得分均为3.0，位居全国第17位（见表5）。・科技服务（企业科研经费）＆成果转化（技术转让收入）华中武大企业科研经费及技术转让收入旗鼓相当大学获取的来自企业的科研经费反映了其在科研服务方面的能力，而其研究成果是否对经济发展具有实际价值，通过技术转让获得的收入是直接的测量指标，体现了市场对大学研究成果的认可。华中科技大学和武汉大学的企业科研经费分别为4.37亿元和4.53亿元，在技术转让收入方面分别为0.025亿元和0.031亿元。在两项分指标上，武汉大学的表现均略高于华中科技大学，但并无明显优势（见表6）。・产学研合作（校企合作论文）华中科技大学校企合作论文数量更高产学研合作是促进技术创新、组织技术攻关的重要途径，而校企合作论文则反映了产学研合作的成果情况。从图13可以看出，华中科技大学的校企合作论文数为384篇，高于武汉大学的330篇（见图10）。小结从“中国最好大学排名”（2015年）的结果来看，华中科技大学和武汉大学在人才培养方面表现各有优势，但两校的本科生在毕业去向分布、国内升学高校分布、出国（境）留学国家（地区）分布方面有较高的相似性。在科学研究方面，华中科技大学的整体表现更佳，在论文数量、科研质量、高被引学者方面表现均优于武汉大学。在服务社会指标（科技服务、成果转化、产学研合作）方面，两校表现非常相近，不分伯仲。华中科技大学和武汉大学在各指标上的表现对比情况汇总详见下图：

: 旋转起舞45

学历对于找工作真的那么重要吗？

到底学历重要还是能力重要？这个问题，一直比较有争议。学历是职场的敲门砖，也决定了收入的起点，很多用人单位招聘时，博士、硕士、本科、大专、大专以下，薪资是有区别的。能力，是在职场起步之后，决定收入的另一个关键。这两者是相辅相成的，学历决定收入下限，能力决定收入上限。就好像要到达一个终点，有的人坐飞机，有的人坐火车，有的人开车，有的人骑车，虽然都能到，但是到达的时间不一样。从以下这个图表可以看出，目前来说确实是学历高意味着收入高。那为什么还会有这样的争论？其实这是70、80后和90、00后的职场地位之争。时代因素从年龄段来说，70、80后，在32到50岁之间，90、00后年龄在20-30岁。也就是说20-50岁是目前职场的主力军，而这部分人当中，20-25岁很多人还在上大学，而40岁以后，大部分人会更加趋向于稳定，所以，25-40岁又是职场中最活跃的人群。70、80后七十年代的中国，经济环境和生活条件、教育都还比较落后。有一首有趣的打油诗："交通基本靠走,通讯基本靠吼,取暖基本靠抖,治安基本靠狗"，诠释了那个时代的生活状况。那个时代，没有网络资讯，所有的资料和知识只有靠书本获得，更别谈什么智能手机，连BB机和大哥大都是90年代才有。另外，很多家庭都比较贫穷，有的人连小学都没念过，再加上"重男轻女"的思想比较严重，所以，女性的文化水平更低，还有很多的文盲。至于上学的，很多人并不是考不上大学，而是考上了大学真的没有钱去念，有的人家里连吃饭都成问题，更别说去上学了。所以，我们也会经常在网络或者电视上看到一些农村题材的影视剧，一家人靠抓阄决定谁上学。我爸和我说过，在他上中学的时候，一个星期只有一碗米用来生活，根本没有生活费。有能力上学的，那个时候中专毕业就由国家分配工作。并不是国家要求低，而是那个时代国家的大环境就是抓生产、解决温饱，所以文化高的人都比较少，各类院校也是寥寥无几。在当时的环境下，导致了很多的70后，学历普遍很低。而中国的教育体制是从95年才开始改革，也就是在这之前毕业的中专生，基本是由国家分配工作的，但是95年后毕业的，国家不再分配工作，就得自己去"谋生"，于是有一大批80后，刚好处于分配和不分配的交替，就只上到了中专或是大专，其实那个时候能考上中专的都是品学兼优的人，反到是那批学习成绩一般的人去上高中，最后考上了大学。90、00后的时代90年代开始，随着国家改革开放的大力推行，社会经济水平和生活水平不断提高，老百姓已经不用再担心温饱问题，九年义务教育开始实行。90、00后的生长环境，比起70、80后，优越了太多太多。网络开始越来越发达，各类高等院校越来越多，经济发展也越来越迅速。这个时候，老百姓也不再担心温饱，开始重视教育，所以，90后的人，基本都是本科毕业。职场环境10年前用人单位很多的招聘，学历条件以中专、大专居多，而现在几乎都是要求本科以上。近十年来本科毕业的大学生，考公务员和各种事业单位的人特别多，其实为的也是想有一个铁饭碗。而70后，很多人要么已经是事业有成，要么已经被"长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上"，做着一些很基层的工作，比如保洁、保安等等。80后也基本很难再去从事一些比较简单的工作，或者条件比较优越的职位。从年龄上讲，已经不符合很多用人单位的要求，所以，80后，多半从事的是销售行业，因为这个行业，主要是靠嘴吃饭，另外，因为有了很多的经历和经验，从事销售行业，相比90后，会更有优势，也有一些人，事业有成，自己做了老板。如果没有从事销售行业，那么多半以体力劳动为主，比如送快递，工厂、司机等等。90、00后，因为出生的时代影响，从小开始就已经生长在了比较舒适的环境，所以，在毕业后，也更想从事一些相对舒适的工作，工资高、环境好、事情少，最好就是"钱多事少离家近，数钱数到手抽筋"。对于用人单位来讲，有了那么多年轻一代的高学历人才，刚毕业薪资要求又不高，而80后这批人因为要养家糊口，对薪资要求偏高，所以，用人单位自然更愿意招聘90、00后毕业的本科以上毕业生。但是用人单位也会面临招人难、留人难的问题，因为薪资原因，80后不愿意干，因为工作环境，90后又不愿意来，只有少部分用人单位工作环境好，待遇好，但毕竟岗位只有那么多，也有一部分人处于求职难的处境。高学历是社会发展的必然趋势再过十年，根本就不会存在学历或能力的争论，因为那个时候，80后面临快要退休，高学历毕业就是标配，人人都上大学，那个时候争论的也许就是重点大学还是普通大学，又或者是什么专业最好。作为80后的一代，大部分人在学历上已经非常的不占优势了。所以这一代人，在职场需要更加努力，提高自己的专业知识，和时间赛跑，付出比90、00后更多的时间和精力，不断提升自己，才能在职场立足。专业才是最好的出路人才的竞争，从来都不会停息，无论学历高低，都应该努力钻研专业知识。2014年，马云提出了"小而美"的营销理论，这个"小而美"，其实是说垂直领域。随着科技发展，高学历的人越来越多，那么拼的是什么，就是拼专业领域，比如说，都是一个专业的毕业生，那么用人单位，会更偏向于在专业领域有优异成绩的人。你的专业领域是否突出，决定了职场竞争力，这可能是从你大学开始，就需要不断去耕耘的事情。无论你现在是高学历，还是高能力，都不能放弃努力，停止不前终究会被社会淘汰，只有不断提升，才能在职场立于不败之地。关注我，十八年职场，小白到高管，职业规划到升职加薪，为您排忧解难！

: 老人出动

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

我想有钱人家是可以请老师辅导的，没有钱的家庭到学校问老师是正规途径

: 紫色妖姬花

花时间金钱和精力提升学历值得吗？

当时值得呀，就一点你看看几个大佬是低学历的，现在，未来都需要

: 魚RR

没学历想考大专本科学历，有推荐的课吗？

国家承认的学历种类有：统招学历、自考、远程、成教、电大，常规的这五种学历是国家认可的学历，那么，这些种类学历有哪些区别呢？接下来，陕西汇邦教育科技有限公司教育专家就各学历做以下说明分析，希望对更多考生做个参考和对比：【入学门槛对比】高考：高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，九月上、中旬网络报名，每年10月底举行一次全国统一考试，次月公布成绩，再次月公布录取结果，录取考生颁发录取通知书，次年三月份入学注册学籍。自学考试：自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。每年有两次考试，考生根据情况选择考试科目。国家开放大学，广播电大：广播电视大学也无须考试，只要具备要求的相关学历就可以注册入学，电大有国家开放大学，省直电大，地方电大，但是证书显示都是一样的，只是档案显示在哪个电大学习函授站学习而已；远程教育：远程教育也叫网络教育，网络大学由招生院校自主命题，组织考试。总的来说，自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”，基本没有什么入学门槛;而高考和网络考试要求先考试后入学。不同的是，高考参加的是全国统考，网络考试则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看，部分网大因知名度高，所招专业又是学校强势专业，故入学要求也相对较高，试题也有一定难度。为了提高国民教育，使更多的人获得学习的机会，国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上，除了普通高考外，还提供了高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道，为那些没有机会通过高考，进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择，更不清楚这几种教育方式之间的差别。【学习方式对比】高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。网络教育有两种授课方式，一是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课间，完成作业，通过BBS进行提问和沟通，二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要差在外的人来说，可以考虑选择广播电视大学进行学习，因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地，只需要所注册的电视大学出具一份推荐信，学生可以在其他城市的电视大学继续学习，且无须支付其他的额外费用。四种途径都可以利用业余时间进行学习，但是对于那些自学能力不强，自制力差的人，最好选择集中授课的方式进行学习。【招生对象对比】高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的，应具有国民教育系列的专科或专科以上书。高考主要以招收本地户籍生为主，外地学生也可以进行函授学习，网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势，招生范围没有地域上的限制。而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，属于完全的开放式教育，即使只具备初中文凭，也可以报名参加自学考试【学习年限对比】高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同，短则需要2年，长则5-6年。自学考试采取分科考试、学分累积，最后获取文凭的方式，且不受学期、学年制度的限制。广播电视大学教育实行学分制，学制二年，学籍八年有效。网络教育也一般实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。以我们合作招生的某大学为例，招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年，高升专的学习年限为2-4年，专生本的学习年限为2.5-5年。【学习费用对比】参加高考，公办学校学费一般每学年2500至3500元左右，医学、教育类部分专业、法律类学费会高些，民办学校则要高一些。自考如果只是自学的话，只要缴纳考试费和教材费，考试费为26元一科，如果上辅导班，那么还有辅导费，辅导课费用每科在500元左右，网络助学方面，通过网络助学的考生，也可以每科目加17分，也可以缴纳辅导通过网络助学考试；广播电视大学费用按学期进行收费，业余学习的费用低于全日制学习。以西安电视大学为例，高升专的总的费用(不含书费)约为4680元左右，专升本总费用为5760元左右，我们针对部分学员也会采取VIP全程保过学习，全程指导，确保颁发证书。网络大学的收费一般按照学分计算，不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元，如果你选择的专业毕业需要80个学分，学费约在8000万元左右。我们合作的大学（西安交通大学，西北工业大学，西安电子科技大学，陕西师范大学）高升专总学分为75分(除建筑工程)，西安地区每学分费用为100元，则每学年费用为3500元左右;高升本课程总学分为100分，每学年费用为 4000元左右。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。从总的花费上来看，网教和电大的费用相对较低，更适合那些收入不高的人群。【招生院校对比】高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班，独立设置的高校，如区业余大学，职工大学，还有广播电视大学，管理干部学院，教育学院等，近年来又新增了民办高校和独立二级学院。我们合作的院校有西北大学，西安交通大学，西安电子科技大学，西安文理学院，西安理工大学，西安科技大学，西安医学院，陕西中医药大学等。自考以普通高校为主考学校，主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。电大的招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的普通高校，一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院，有的单独成立了网络教育学院。在选择报考各类院校的时候，一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。【证书含金量对比】高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书，书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同，都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试、教师招聘、事业单位、地方考试、资格类考试等。符合相关条件者，都可以申请获得学士学位。但是四者证书的效力仍然有些差异，自考由于其学历证书获得最难，所以认可度相对较高，但是，是否能顺利拿到，所有机构不敢确保的，因为每学期考试都是全国统考，几乎不可能；目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭.。网络教育、高考、电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。而对于参加网络考试的考生而言，关键不在于网络教育文凭本身，他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明，类似复旦、北京理工、北京交通等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力，复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85%以上，就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。陕西汇邦教育科技有限公司，专注于学历提升与资格类考试服务，部分院校成立专属学习中心，打造VIP专属服务项目。

: 西元777

没有全日制学历，该怎么做才能和全日制本科比肩？

学历只是一张纸，充其量可能是敲门砖，但想在某领域内立足，关键是能力，能力从可而来，来自学习。每天进步一点，就能比绝大部分人强，绝大部分包括本科、硕士甚至博士。所以不用妄自菲薄，也不要怨天尤人，天行健君子以自强不息。

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